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(2013•台州)计算:3×(-2)+|-4|-(
2
)
0
.
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分析:
分别进行零指数幂、绝对值、有理数的乘法运算,然后合并即可.
解答:
解:原式=-6+4-1=-3.
点评:
本题考查了实数的运算,属于基础题,掌握各部分的运算法则.
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3
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(
1
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2
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(2013•柳州)计算:(-2)
2
-(
3
)
0
.
(2013•台州)计算:x
5
÷x
3
=
x
2
x
2
.
(2013•台州)有一学校为了解九年级学生某次体育测试成绩,现对这次体育测试成绩进行抽样调查,结果统计如下,其中扇形统计图中C组所在的扇形的圆心角为36°
被抽取的体育测试成绩频数分布表
组别
成绩
频数
A
20<x≤24
2
B
24<x≤28
3
C
28<x≤32
5
D
32<x≤36
b
E
36<x≤40
20
合计
a
根据上面的图表提供的信息,回答下列问题:
(1)计算频数分布表中a与b的值;
(2)根据C组28<x≤32的组中值30,估计C组中所有数据的和为
150
150
;
(3)请估计该校九年级学生这次体育测试成绩的平均分(结果取整数).
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