题目内容
某旅游景点为了吸引游客,推出的团体票收费标准如下:如果团体人数不超过25人,每张票价150元,如果超过25人,每增加1人,每张票价降低2元,但每张票价不得低于100元,阳光旅行社共支付团体票价4800元,则阳光旅行社共购买多少张团体票.
【答案】分析:先计算购买票是否超过25张,超过25张时,建立方程求解.设购买x张,则每张票价为150-2(x-25),团体票价为x×[150-2(x-25)].解方程即可.
解答:解:∵150×25=3750<4800,
∴购买的团体票超过25张,
设共购买了x张团体票,
由题意列方程得x×[150-2(x-25)]=4800,
x2-100x+2400=0,
解得x1=60,x2=40,
当x1=60时,超过25人的人数为35人,票价降70元,降价后为150-70=80元<100元,不符题意,舍去,
x2=40符合题意,∴x=40,
答:共购买了40张团体票.
点评:本题考查一元二次方程的应用,通过建立方程可求解.
解答:解:∵150×25=3750<4800,
∴购买的团体票超过25张,
设共购买了x张团体票,
由题意列方程得x×[150-2(x-25)]=4800,
x2-100x+2400=0,
解得x1=60,x2=40,
当x1=60时,超过25人的人数为35人,票价降70元,降价后为150-70=80元<100元,不符题意,舍去,
x2=40符合题意,∴x=40,
答:共购买了40张团体票.
点评:本题考查一元二次方程的应用,通过建立方程可求解.
练习册系列答案
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我市某旅游景点,为了吸引更多的游客,特推出集体购票优惠票价的办法,其门票价目如下表:
| 购票人数 | 1至50人 | 51至100人 | 101人以上 |
| 每人门票价 | 6元 | 5元 | 4元 |
(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,那么比一班为单位购票可以节约多少钱?
(2)试问两班各有多少名学生?
(3)如果初二(1)班有10人因特殊情况不能前往旅游,那么又该如何购票才能最省钱?
(2003•茂名)我市某旅游景点,为了吸引更多的游客,特推出集体购票优惠票价的办法,其门票价目如下表:
某校初二(1)(2)两班共104人(其中二(1)班人数多于二(2)班人数)准备在暑假期间去游该景点.若两班都以班为单位购票,一共要支付570元.
(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,那么比一班为单位购票可以节约多少钱?
(2)试问两班各有多少名学生?
(3)如果初二(1)班有10人因特殊情况不能前往旅游,那么又该如何购票才能最省钱?
| 购票人数 | 1至50人 | 51至100人 | 101人以上 |
| 每人门票价 | 6元 | 5元 | 4元 |
(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,那么比一班为单位购票可以节约多少钱?
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(3)如果初二(1)班有10人因特殊情况不能前往旅游,那么又该如何购票才能最省钱?
(2003•茂名)我市某旅游景点,为了吸引更多的游客,特推出集体购票优惠票价的办法,其门票价目如下表:
某校初二(1)(2)两班共104人(其中二(1)班人数多于二(2)班人数)准备在暑假期间去游该景点.若两班都以班为单位购票,一共要支付570元.
(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,那么比一班为单位购票可以节约多少钱?
(2)试问两班各有多少名学生?
(3)如果初二(1)班有10人因特殊情况不能前往旅游,那么又该如何购票才能最省钱?
| 购票人数 | 1至50人 | 51至100人 | 101人以上 |
| 每人门票价 | 6元 | 5元 | 4元 |
(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,那么比一班为单位购票可以节约多少钱?
(2)试问两班各有多少名学生?
(3)如果初二(1)班有10人因特殊情况不能前往旅游,那么又该如何购票才能最省钱?