题目内容

（阅读理解）

“若满足，求的值”

【解析】
设，则，

所以

（解决问题）

（1）若满足，求的值.

（2）若满足，求的值.

（3）如图，正方形的边长为，，长方形的面积是500，四边形和都是正方形，是长方形，求图中阴影部分的面积（结果必须是一个具体的数值）.

练习册系列答案
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如图所示的几何体是由五个小正方体组成的，它的左视图是（　　）

A. B. C. D.

某中学改革学生的学习模式，变“老师要学生学习”为“学生自主学习”，培养了学生自主学习的能力．小华与小明同学就“你最喜欢哪种学习方式”随机调查了他们周围的一些同学，根据收集到的数据绘制了以下两个不完整的统计图（如图）．

请根据上面两个不完整的统计图回答以下4个问题：

（1）这次抽样调查中，共调查了_____名学生．

（2）补全条形统计图中的缺项．

（3）在扇形统计图中，选择教师传授的占_____%，选择小组合作学习的占_____%．

（4）根据调查结果，估算该校1800名学生中大约有_____人选择小组合作学习模式．

下列命题是真命题的是（　　）

A. 如果a2=b2，那么a=b B. 如果两个角是同位角，那么这两个角相等

C. 相等的两个角是对项角 D. 平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行

如图，两个观察者从A，B两地观测空中C处一个气球，分别测得仰角为45°和60°.已知A，B两地相距100 m．当气球沿与AB平行的路线飘移20 s后到达点C′，在A处测得气球的仰角为30°.求：

(1)气球飘移的平均速度(精确到0.1 m/s)；

(2)在B处观测点C′的仰角(精确到度)．

计算：

若，则=____．

计算

（1）5﹣9+

（2）（2+）2﹣2．

把不等式组的解集表示在数轴上，正确的是（　　）

A. B.

C. D.

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