题目内容
【题目】如图,在平面直角坐标系中,过点
的直线
与直线
相交于点
,动点
沿路线
运动.
(1)求直线
的解析式;
(2)设
的面积
,点
的横坐标为
,求出
与
的关系式;
(3)是否存在点
,使
是直角三角形?若存在,直接写出点
的坐标;若不存在,请说明理由.
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【答案】(1)
;(2)
;(3)存在,点
的坐标为
或
.
【解析】
(1)利用待定系数法求解即可;
(2)求出B点坐标,易得直线OC解析式,然后分点
在线段
上和点
在线段BC上两种情况,分别根据三角形面积公式求解即可;
(3)分点P在OC和BC上两种情况:当点
在
上时,先求出直线BP的解析式,再联立成方程组,求出交点坐标即可;当点
在
上时,同理计算即可.
解:(1)
点
的坐标为![]()
设直线
的解析式为
,
点
在直线
上,
,
,
直线
的解析式为
;
(2)在
中,令
,解得:
,
,
,
直线
的解析式为
,
当点
在线段
上时,
,点
到
轴的距离为
,
;
当点
在线段BC上时,
,点
到
轴的距离为
,
;
∴
;
(3)存在,
是直角三角形,
,
当点
在
上时,设直线BP的解析式为:
,
代入
得:
,解得:
,
∴直线BP的解析式为:
,
联立
,解得:
,
,
同理,当点
在
上时,可求得
,
点
的坐标为
或
.
【题目】学校组织“校园诗词大会”,全校学生参加初赛,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了部分学生的成绩(满分100分),整理得到如下不完整的统计图表:
组别 | 成绩x分 | 频数(人数) | 频率 |
第1组 | 50≤x<60 | 6 | 0.12 |
第2组 | 60≤x<70 | 0.16 | |
第3组 | 70≤x<80 | 14 | a |
第4组 | 80≤x<90 | b | |
第5组 | 90≤x<100 | 10 |
请根据图表中所提供的信息回答下列问题:
(1)统计表中a= ,b= ;
(2)请将统计图表补充完整;
(3)根据调查结果,请估计该校1200名学生中,成绩不低于80分的人数.
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【题目】为提升学生的艺术素养,某校计划开设四门选修课程:声乐、舞蹈、书法、摄影.要求每名学生必须选修且只能选修一门课程,为保证计划的有效实施,学校随机对部分学生进行了一次调查,并将调査结果绘制成如下不完整的统计表和统计图.
学生选修课程统计表
课程 | 人数 | 所占百分比 |
声乐 | 14 |
|
舞蹈 | 8 |
|
书法 | 16 |
|
摄影 |
|
|
合计 |
|
|
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根据以上信息,解答下列问题:
(1)
,
.
(2)求出
的值并补全条形统计图.
(3)该校有1500名学生,请你估计选修“声乐”课程的学生有多少名.
(4)七(1)班和七(2)班各有2人选修“舞蹈”课程且有舞蹈基础,学校准备从这4人中随机抽取2人编排“舞蹈”在开班仪式上表演,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的2人恰好来自同一个班级的概率.