题目内容
七（2）班全体同学准备分成几个小组比赛，若每组7人就多出3人，若每组8人就少5人，若设七（2）班共有x名同学，共分为y小组，则可列方程组 .
如图，AB是⊙O的直径，AD是⊙O的切线， BC∥OD交⊙O于点C，若AB=2,OD=3，则BC的长为（ ）
A． B． C． D．[
（满分8分）漳州市教育局到某校抽查七年级学生 “根据音标写单词”的水平，随机抽取若干名学生进行测试（成绩取整数，满分为100分）．如下两幅是尚未绘制完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）本次抽取的学生有 人；
（2）该年段有450名学生，若全部参加测试，请估计60分以上（含60分）有 人；
（3）甲、乙、丙是该校三名英语成绩优秀的学生，随机抽取其中两名学生介绍英语学习经验，请用树状图或列表法表示所有可能的结果，并求抽到甲、乙两名学生的概率．
下列美丽的图案，既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
已知关于x、y的方程组
（1）试用含的式子表示方程组的解
（2）若该方程组的解也是方程x+y=6的解，求m的值。（7分）
若，则
如图所示,已知A（2，0）B（0，1），若将线段AB平移至A1、B1，则的值为（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
计算：－－1－tan 60°＋＋|－2|=_____ ______ ．
如图，点A在∠O的一边OA上．按要求画图并填空：
（1）过点A画直线AB ⊥OA，与∠O的另一边相交于点B；
（2）过点A画OB的垂线段AC，垂足为点C；
（3）过点C画直线CD∥OA ，交直线AB于点D；
（4）∠CDB= °；
（5）如果OA=8，AB=6，OB=10，则点A到直线OB的距离为 ．
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B．
C．
D．
[
的式子表示方程组的解
，则
的值为（ ）
－
－1－tan 60°＋
＋|
－2|=_____ ______ ．