题目内容
一组数据：3，4，5，x，7的众数是4，则x的值是（ ）
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
练习册系列答案
阳光课堂课时优化作业系列答案
相关题目
+bx+c过点A（3，0），B（0，2）．M（m，0）为线段OA上一个动点（点M与点A不重合），过点M作垂直于x轴的直线与直线AB和抛物线分别交于点P、N．
某校把学生的笔试成绩、实践能力和成长记录三项成绩分别按50%、20%和30%的比例计入学期总评成绩，90分以上为优秀．甲、乙、丙三人的各项成绩（单位：分）记录如下，学期总评成绩优秀的学生是__________．
笔试成绩 | 实践能力 | 成长记录 | |
甲 | 90 | 83 | 95 |
乙 | 88 | 90 | 95 |
丙 | 90 | 88 | 90 |
，且关于x的一元二次方程（a﹣2）x2﹣（2a﹣1）x+a+
=0有实数根，则满足条件的实数a的所有整数和为（ ）
图象的顶点坐标为（3，8），该二次函数图象的对称轴与x轴的交点为A，M是这个二次函数图象上的点，O是原点．
（x＞0）同时经过点B，且点A在点B的左侧，点A的横坐标为1，∠AOB=∠OBA=45°，则k的值为_____．
下表是某同学周一至周五每天跳绳个数统计表：
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
跳绳个数 | 160 | 160 | 180 | 200 | 170 |
则表示“跳绳个数”这组数据的中位数和众数分别是（ ）
A. 170，160 B. 180，160 C. 170，180 D. 160，200