题目内容
当x=-2时,分式①
,②
,③
,④
中有意义的有( )
| x-2 |
| x-3 |
| x-2 |
| x+2 |
| (x+2)(x+3) |
| (x-2)(x-3) |
| (x+2)(x+3) |
| (x+2)(x-3) |
| A、只有① | B、只有④ |
| C、①③ | D、②④ |
考点:分式有意义的条件
专题:
分析:根据分式有意义的条件可得当x=-2时,x-3≠0,(x-2)(x-3)≠0,进而得到有意义的分式.
解答:解:当x=-2时,x-3≠0,(x-2)(x-3)≠0,则①③有意义,
故选:C.
故选:C.
点评:此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.
练习册系列答案
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用配方法解下列方程,其中应在方程左右两边同时加上4的是( )
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| B、2x2-4x=5 |
| C、x2+4x=5 |
| D、x2+2x=5 |
已知2a-3b+4c=2a-( )成立,则括号内应填的项是( )
| A、-3b+4c |
| B、3b-4c |
| C、-3b-4c |
| D、3b+4c |
若(x+a)(x-5)展开式中不含有x的一次项,则a的值为( )
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如果x=1是方程2-
(m-x)=2x的解,那么关于y的方程m(y-3)=m(2y-5)的解是( )
| 1 |
| 3 |
| A、-10 | ||
| B、0 | ||
C、
| ||
| D、2 |