题目内容
【题目】如图,直线y=-
x+1与x轴.y轴分别交于A.B两点,抛物线y=-
x2+bx+c经过点B,且与直线AB的另一交点为C(4,n).
(1)求n的值及该抛物线所对应的函数关系式;
(2)设抛物线上的一个动点P的横坐标为t(0<t<4),过点P作PD⊥AB于点D,作PE∥y轴交直线AB于点E,
①y轴上存在点Q,使得四边形QEPB是矩形,请求出点Q的坐标;
②求线段PD的长的最大值;
③当t为何值时,点D为BE的中点.
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【答案】(1)n=-2;y=
x2+
x+1;(2)①点Q的坐标为
;②PD最大=
;③当t=
时,E为BE的中点.
【解析】
(1)把x=4.y=n代入
中,即可求出n的值,从而求出
中b,c的值;
(2)①由P点的横坐标为t,则可知P点的纵坐标为
,E点的坐标为
,而四边形BPEQ为矩形,点B的坐标为(0,1),则可求得
,解得t值;
②易证△PED∽△EBQ,则有
,PD=
,得出关于t的二次函数,即可求最大值;
③点D为BE的中点,即DE=
BE,代入②中
,即求得此时的t值.
(1)把x=4.y=n代入
中,得:n=
×4+1=-2
∴点C的坐标为(4,-2)
将点C(4,-2)和(0,1)代入
,得:-8+4b+1=-2
解得:b=![]()
∴y=
x2+
x+1
(2)①∵P点的横坐标为t,则P点的纵坐标为
,E点的纵坐标为
,
∵四边形BPEQ为矩形,故PB⊥y轴
∵点B的坐标为(0,1)
∴
,
解得:t1=0(舍去),t2=![]()
∴t=
,
则点E的纵坐标为:![]()
∴点Q的坐标为![]()
![]()
②∵PE=
t2+
t+1﹣(﹣
t+1)=![]()
QE=t
QB=![]()
BE=
=
=![]()
∵∠BQE=∠PDE=90°
∠PEB=∠EBQ
∴△PED∽△EBQ
∴
,得
=![]()
PD=![]()
∵![]()
∴PD有最大值
PD最大=
=![]()
③∵点D为BE的中点
∴由
,DE=
BE,得![]()
代入得
=![]()
整理得,
25t=-12t2+48t
解得t1=0(舍去),t2=![]()
∴当t=
时,E为BE的中点
【题目】某班“数学兴趣小组”对函数y=﹣x2+2|x|+1的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表如下:
x | … | ﹣3 | ﹣ | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 |
| 3 | … |
y | … | ﹣2 | ﹣ | m | 2 | 1 | 2 | 1 | ﹣ | ﹣2 | … |
其中,m= .
(2)根据上表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分.
(3)观察函数图象,写出两条函数的性质.
(4)进一步探究函数图象发现:
①方程﹣x2+2|x|+1=0有 个实数根;
②关于x的方程﹣x2+2|x|+1=a有4个实数根时,a的取值范围是 .
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【题目】某社区组织“献爱心”捐款活动,并对部分捐款户数进行调查和分组统计,数据整理成如下统计图表(图中信息不完整).
捐款户数分组统计表
组别 | 捐款额(x)元 | 户数 |
A | 1≤x<100 | 2 |
B | 100≤x<200 | 10 |
C | 200≤x<300 | c |
D | 300≤x<400 | d |
E | x≥400 | e |
请结合以上信息解答下列问题:
(1)本次调查的样本容量是______;
(2)d=______,并补全图1;
(3)图2中,“B”所对应扇形的圆心角为______度;
(4)若该社区有500户住户,根据以上信息估计全社区捐款不少于300元的户数是______.
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