题目内容

已知|a-4|+|3b-9|=0，求5a-2b的值．
考点：非负数的性质：绝对值,代数式求值
专题：
分析：根据非负数的性质列式求出a、b的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
解答：解：由题意得，a-4=0，3b-9=0，
解得a=4，b=3，
所以，5a-2b=5×4-2×3=20-6=14．
点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
练习册系列答案
相关题目
16的算术平方根是
 
；
 
的立方根为-2；
25
的平方根为
 
．
计算题：
（1）
12
-
1
2-
3
+1；         
（2）
4
9
6
×
5
6
24
；
（3）（-1）-101+（π-3）0+（
1
2
）-1-
(1-
2
)2
；   
（4）10
1
50
-
75
+
1
3
+
2
．
对于有理数a、b，定义运算：a☆b=a×b-a-b+1，
（1）计算：（-3）☆4的值；
（2）填空：5☆（-2）
 
（-2）☆5．（填＜、＞、或=）
计算下列各题
①（-7）+5-（-3）+（-4）；
②4×（-3）-|-
1
2
|×（-2）+6；
③（
1
6
-
5
7
+
2
3
）×（-42）；
④-1+5÷（-
1
4
）×4．
数据63000用科学记数法表示正确的（　　）
A、63×103
B、6.3×103
C、6.3×104
D、6.3×105
现有2个红球，1个白球和1个蓝球，它们除颜色外其它均相同，把这些球放入若干个不透明袋中搅匀，求恰好摸到1个红球和1个蓝球的概率，列表格．
（1）把这4个球放入一个袋中，任意摸出两个球；
（2）把一个红球和一个白球放入一个袋中，再把一个红球和一个篮球放入另一个袋中，分别从这两个袋中各摸一个球；
（3）自己设计一种做法，请先描述过程在计算．
如图所示，直线a、b被c所截，∠1≠∠2，求证：直线a与b相交．
化简：[y÷（x2-xy）+x÷（y2-xy）]×
xy
x-y
．

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