题目内容
的整数部分为a，小数部分为b，求的值．（保留3个有效数字）
如图，在数学活动课中，小敏为了测量校园内旗杆AB的高度，站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为45°，测得旗杆顶端A的仰角为30°，若旗杆与教学楼的距离为9m，则旗杆AB的高度是______m(结果保留根号)．
有一批圆心角为90o，半径为3的扇形下脚料，现利用这批材料截取尽可能大的正方形材料，如图有两种截取方法：
方法一：如图1所示，正方形OPQR的顶点P、Q、R均在扇形的边界上；
方法二：如图2所示，正方形顶点C、D、E、F均在扇形边界上．
试分别求这两种截取方法得到的正方形面积，并说明哪种截取方法得到的正方形面积更大．
已知圆锥的母线长为5，底面半径为3，则圆锥的表面积为（ ）
A. 15π B. 24π C. 30π D. 39π
把一个长方形的长和宽分别扩大相同的倍数，使面积扩大40倍，求长和宽分别扩大的倍数．（结果保留根号）
罗马数字共有 7 个：I（表示 1），V（表示 5），X（表示 10），L（表示 50），C（表示 100），D（表示 500），M（表示 1000），这些数字不论位置怎样变化，所表示的数目都是不变的，其计数方法是用“累积符号”和“前减后加”的原则来计数的：如IX＝10－1＝9，VI＝5＋1＝6，CD＝500－100＝400，则XL＝ ，XI＝ ．
一个正数的算术平方根与立方根是同一个数，则这个数是 .
点 P（a，a﹣3）在第四象限，则a的取值范围是 ．
如图，A为反比例函数y=图象上一点，AB垂直轴于B点，若S△AOB＝3，则的值为（ ）．
A. 6 B. 3 C. D. 不能确定
的整数部分为a，小数部分为b，求
的值．（保留3个有效数字）
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图象上一点，AB垂直
轴于B点，若S△AOB＝3，则
的值为（ ）．
D. 不能确定