搜索
题目内容
如图,线段AB和
关于直线MN对称,则
⊥________,
⊥________,OA=________,OB=________.
试题答案
相关练习册答案
答案:
解析:
MN,MN,
,
练习册系列答案
分层课课练系列答案
创新成功学习名校密卷系列答案
名师点拨课时作业甘肃教育出版社系列答案
小学奥数举一反三系列答案
新课标初中单元测试卷系列答案
口算应用一卡通系列答案
首席期末8套卷系列答案
新课标单元检测卷系列答案
同步训练全优达标测试卷系列答案
高考总复习三维设计系列答案
相关题目
(2013•河西区一模)如图,线段AB,CD分别是一辆轿车和一辆客车在行驶过程中油箱内的剩余油量y
1
(升)、y
2
(升)关于行驶时间x(小时)的函数图象.
(1)分别求y
1
、y
2
关于x的函数解析式,并写出定义域;
(2)如果两车同时从相距300千米的甲、乙两地出发,相向而行,匀速行驶,已知轿车的行驶速度比客车的行驶速度快30千米/小时,且当两车在途中相遇时,它们油箱中所剩余的油量恰好相等,求两车的行驶速度.
(2013•杨浦区二模)如图,线段AB,CD分别是一辆轿车和一辆客车在行驶过程中油箱内的剩余油量y
1
(升)、y
2
(升)关于行驶时间x(小时)的函数图象.
(1)写出图中线段CD上点M的坐标及其表示的实际意义;
(2)求出客车行驶前油箱内的油量;
(3)求客车行驶1小时所消耗的油量相当于轿车行驶几小时所消耗的油量.
一列慢车从甲地开往乙地,一列快车从乙地开往甲地,两车同时出发,匀速行驶,设慢车离甲地的距离为y
1
(km),快车离甲地的距离为y
2
(km),两车行驶的时间为x(h),y
1
、y
2
与x的函数关系图象如图中线段OC和AB所示
解读信息:
(1)甲、乙两地之间的距离为
600
600
千米;
(2)快车和慢车的速度分别为
100,60
100,60
(单位:千米/时)
问题解决:
(3)求y
1
,y
2
与x的函数关系式;
(4)若设两车间的距离为s(km),请直接写出s关于x的函数关系式及自变量x的取值范围.
如图,线段AB,CD分别是一辆轿车和一辆客车在行驶过程中油箱内的剩余油量y
1
(升)、y
2
(升)关于行驶时间x(小时)的函数图象.
(1)分别求y
1
、y
2
关于x的函数解析式,并写出定义域;
(2)如果两车同时从相距300千米的甲、乙两地出发,相向而行,匀速行驶,已知轿车的行驶速度比客车的行驶速度快30千米/小时,且当两车在途中相遇时,它们油箱中所剩余的油量恰好相等,求两车的行驶速度.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案