题目内容
【题目】如图,
是
的直径,点
是
延长线上一点,过点
作
的切线
,切点是
,过点
作弦
于
,连接
,
.
![]()
(1)求证:
是
的切线;
(2)若
,
,求
的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)![]()
【解析】
(1)第一问考查切线的证明,总体思路为“连半径,证垂直”,根据题目已知PC是圆的切线,连接OD后,可根据
利用垂径定理,结合角的互换或者证明△PCO与△PDO全等,进一步证明垂直即可解答。
(2)第二问根据AB是直径,可据此可知考查圆周角定理的运用,同时在直角三角形中要结合正切三角函数具体特点进行边的互换,具体可做辅助线结合勾股定理解答。
解(1)证明:连接
,
∵
是
的切线,
∴
,即
,
∵
∴![]()
∴![]()
∴![]()
∵
∴
,
∴
,
∴
是
的切线.
![]()
(2)如图2,连接
,
∵
是
的直径,∴
,
∴![]()
设
,
,则由勾股定理得:
,解得:
,
,
,
∵
,即
,
∴
∵![]()
在
中,
,
∵![]()
∴
,即
,
∴
∴
![]()
练习册系列答案
相关题目
【题目】某班兴趣小组对函数y=﹣x2+2|x|的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表如下:
x | … | ﹣3 |
| ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 |
| 3 | … |
y | … | ﹣3 |
| 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| ﹣3 | … |
(1)根据上表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该图象的另一部分;
![]()
(2)观察函数图象,当y随x增大而减小时,则x的取值范围是
(3)进一步探究函数图象发现:
①函数图象与x轴有 个交点,所以对应方程﹣x2+2|x|=0有 个实数根;
②方程﹣x2+2|x|=﹣1有 个实数根;
③若关于x的方程﹣x2+2|x|=n有4个实数根,则n的取值范围是 .