题目内容
已知a,b为实数,则解集可以为-2014<x<2014的不等式组是( )
A、
| |||||
B、
| |||||
C、
| |||||
D、
|
考点:不等式的解集
专题:
分析:可根据不等式组解集为-1<x<1,分别分析每个方程组,得到正确选项.
解答:解:A、所给不等式组的解集为-2014<x<2014,那么a,b为一正一负,
设a>0,则b<0,
解得:x>
,x<
,
∴原不等式组无解,同理得到把2个数的符号全部改变后也无解,故A项错误;
B、∵所给不等式组的解集为-1<x<1,那么a,b同号,
设a>0,则b>0,
解得x>
,x<
,
解集都是正数;若同为负数可得到解集都是负数;故B错误;
C、∵所给不等式组的解集为-1<x<1,那么a,b同号,
设a>0,则b>0,
解得x>
,x<
,
解集都是正数;若同为负数可得到解集都是负数,故C错误;
D、∵所给不等式组的解集为-1<x<1,那么a,b为一正一负,
设a>0,则b<0,解得x<
,x>
,
∴原不等式组有解,可能为-1<x<1,把2个数的符号全部改变后也如此,故D正确;
故选:D.
设a>0,则b<0,
解得:x>
| 1 |
| a |
| 1 |
| b |
∴原不等式组无解,同理得到把2个数的符号全部改变后也无解,故A项错误;
B、∵所给不等式组的解集为-1<x<1,那么a,b同号,
设a>0,则b>0,
解得x>
| 1 |
| a |
| 1 |
| b |
解集都是正数;若同为负数可得到解集都是负数;故B错误;
C、∵所给不等式组的解集为-1<x<1,那么a,b同号,
设a>0,则b>0,
解得x>
| 1 |
| a |
| 1 |
| b |
解集都是正数;若同为负数可得到解集都是负数,故C错误;
D、∵所给不等式组的解集为-1<x<1,那么a,b为一正一负,
设a>0,则b<0,解得x<
| 1 |
| a |
| 1 |
| b |
∴原不等式组有解,可能为-1<x<1,把2个数的符号全部改变后也如此,故D正确;
故选:D.
点评:本题考查了不等式的解集,不等式的解集是:小大大小中间找,大大小无处寻.
练习册系列答案
相关题目
若a2=b2,则下列等式中成立的是( )
| A、a=b | ||||
B、
| ||||
| C、a3=b3 | ||||
| D、|a|=|b| |
与单项式-
x2y是同类项的是( )
| 1 |
| 2 |
A、-
| ||
B、
| ||
C、-
| ||
D、-
|
某班共有x个学生,其中女生占40%,那么男生人数为( )人.
| A、40%x | ||
| B、(1-40%)x | ||
C、
| ||
D、
|