题目内容
【题目】如图①,在平面直角坐标系中,
是函数
的图像上一点,
是y轴上一动点,四边形ABPQ是正方形(点A.B.P.Q按顺时针方向排列)。
(1)求a的值;
(2)如图②,当
时,求点P的坐标;
(3)若点P也在函数
的图像上,求b的值;
(4)设正方形ABPQ的中心为M,点N是函数
的图像上一点,判断以点P.Q.M.N为顶点的四边形能否是正方形,如果能,请直接写出b的值,如果不能,请说明理由。
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图① 图② 备用图
【答案】(1)
;(2)P的坐标为
.(3)
或
(4)
或
.
【解析】
(1)利用待定系数法即可解决问题.
(2)如图②中,作PE⊥x轴于E,AF⊥x轴于F.利用全等三角形的性质解决问题即可.
(3)如图③中,作AF⊥OB于F,PE⊥OB于E.利用全等三角形的性质求出点P的坐标,再利用待定系数法解决问题即可.
(4)如图④中,当点N在反比例函数图形上时,想办法用b表示点N的坐标,利用待定系数法解决问题即可.
(1)解:把
代入
,得
;
(2)解:如图①,过点A作
轴,垂足为M,过点P作
轴,垂足为T,
即
.
四边形ABPQ是正方形,
,
,
,
,
,
,
,
A的坐标为
,
,
,
P的坐标为
.
(3)解:如图②
I.当
时,分别过点A、P作
轴、
轴,垂足为
、N.
与 (2)同理可证:
,
,
,
,
;
II.当
时,过点
作
轴,垂足为
.
同理:
,
,
综上所述,点P的坐标为
,
点P在反比例函数图像上,
,解得
或![]()
(4)
或
.
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图① 图②
【题目】)6月5日是世界环境日,某校组织了一次环保知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下统计图:
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根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)把一班竞赛成绩统计图补充完整;
(2)写出下表中a,b,c的值:
平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) | |
一班 | a | b | 90 |
二班 | 87.6 | 80 | c |
(3)请从以下给出的三个方面对这次竞赛成绩的结果进行分析:
①从平均数和中位数方面比较一班和二班的成绩;
②从平均数和众数方面比较一班和二班的成绩;
③从B级以上(包括B级)的人数方面来比较一班和二班的成绩.