题目内容
某校七年级（1）班为了了解同学们一天零花钱的消费情况，对本班同学开展了调查，将同学们一周的零花钱以2元为组距，绘制出如图所示的频数分布直方图，已知从左到右各组的频数之比为2：3：4：2：1．
（1）补全频数分布直方图；
（2）若该班共有48名学生，则零花钱在8元以上的共有______人；
（3）若每组的平均消费按最大值与最小值的平均数计算，则该班同学的日平均消费额是______元．
解：（1）
（2）8元以上的频率=
=
，
∴频数=48×=12．
（3）平均数=
=7．
故答案为：12，7．
分析：（1）根据比例关系即可补全图形．
（2）根据频数=总人数×频率计算即可．
（3）计算出各组的人数，然后根据平均数的定义即可求解．
点评：本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力．利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．
（2）8元以上的频率=
=，∴频数=48×
=12．（3）平均数=
=7．故答案为：12，7．
分析：（1）根据比例关系即可补全图形．
（2）根据频数=总人数×频率计算即可．
（3）计算出各组的人数，然后根据平均数的定义即可求解．
点评：本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力．利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．
练习册系列答案
学业测评一课一测系列答案
相关题目
23、某校七年级（1）班周末组织学生春游，参观了如图中的一些景点和设施，为了便于确定方位，带队老师在图中建立了平面直角坐标系（横轴和纵轴均为小正方形的边所在直线，每个小正方形边长为1个单位长度）
某校七年级（1）班为了了解同学们一天零花钱的消费情况，对本班同学开展了调查，将同学们一周的零花钱以2元为组距，绘制出如图所示的频数分布直方图，已知从左到右各组的频数之比为2：3：4：2：1．