题目内容

如图是某校301班学生年龄（取整数）的频数分布条形图，则不＜13岁但＜15岁的学生人数是


  1. A.
    12人
  2. B.
    20人
  3. C.
    26人
  4. D.
    36人
B
分析：能够从统计图中，分别读出13岁和14岁的人数，再进一步求和即可．
解答：读图可知：不＜13岁但＜15岁的学生人数是第二、三组，共有20人．
故选B．
点评：本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力．
利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．
练习册系列答案
相关题目

如图，在平面直角坐标系中，抛物线数学公式经过点A（-2，0）和原点O，顶点是D．
（1）求抛物线y=ax2+2数学公式x+c的解析式；
（2）在x轴的上方的抛物线上有点M，连接DM，与线段OA交于N点，若S△MON：S△ODN=2：1，求点M的坐标；
（3）若点H是x轴上的一点，以H、A、D为顶点作平行四边形，该平行四边形的另一个顶点F在y轴上，写出H点的坐标（直接写出答案，不要求写出计算过程）．

已知⊙O是△ABC的外接圆，若AB=AC=5，BC=6，则⊙O的半径为


  1. A.
    4
  2. B.
    3.25
  3. C.
    3.125
  4. D.
    2.25

二次函数y=ax2+bx的图象如图所示，那么一次函数y=ax+b的图象大致是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

一长为5m，宽为2m的长方形木板，现要在长边上截去长为xm的一部分（如图），与剩余木板的面积y（m2）与x（m）的关系式为（0≤x＜5）


  1. A.
    y=2x
  2. B.
    y=5x
  3. C.
    y=10-2x
  4. D.
    y=10-x

若a、b、c是△ABC的三边，且满足|a+b-8|+|a-b-2|=0，则c的取值范围 ________．

在下午四点半钟的时候，时针和分针所夹的角度是


  1. A.
    75°
  2. B.
    60°
  3. C.
    45°
  4. D.
    30°

同时使分式数学公式有意义，又使分式数学公式无意义的x的取值范围是


  1. A.
    x≠-4，且x≠-2
  2. B.
    x=-4，或x=2
  3. C.
    x=-4
  4. D.
    x=2

两道单选题都含有A、B、C、D四个选项，瞎猜这两道题，至少猜对一道题的概率是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网