题目内容
在数学中，为了书写简便，18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“”．如记，；
已知，则m的值是（ ）
A．40 B．-70 C．-40 D．-20
学校实施新课程改革以来，学生的学习能力有了很大提高．王老师为进一步了解本班学生自主学习、合作交流的现状，对该班部分学生进行调查，把调查结果分成四类（A：特别好，B：好，C：一般，D：较差）后，再将调查结果绘制成两幅不完整的统计图（如图）．
请根据统计图解答下列问题：
（1）本次调查中，王老师一共调查了 名学生；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）为了共同进步，王老师从被调查的A类和D类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习，请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率．
已知二次函数y=a（x﹣1）2+b有最小值﹣1，则a，b的大小关系为（ ）
A. a＜b B. a=b C. a＞b D. 大小不能确定
分解因式：（1）；（2）．
两位同学将一个二次三项式分解因式，一位同学因看错了一次项系数而分解成；另一位同学因看错了常数项分解成，请你将原多项式因式分解正确的结果写出来：________．
下列各式从左到右的变形，属于因式分解的是（ ）
A. B.
C. D.
如图，在矩形ABCD中，点P是线段AD上一动点，O为BD的中点，PO的延长线交BC于点Q。
（1）求证：OP=OQ；
（2）若AD=8cm，AB=6cm，P从点A出发，以1cm/秒的速度向点D运动（不与点D重合），设点P运动时间为t秒，请用t表示PD的长；并求当t为何值时，四边形PBQD是菱形。
已知平形四边形ABCD中，AB=4，BC=6，BC边上的高AE=2，则DC边上的高AF的长是_______．
已知∠AOB=20°，∠AOC=4∠AOB，OD平分∠AOB，OM平分∠AOC，则∠MOD的度数是( )
A. 20°或50° B. 20°或60° C. 30°或50° D. 30°或60°
”．如记
，
；
，则m的值是（ ）
”．如记，；，则m的值是（ ）
；（2）
．
；另一位同学因看错了常数项分解成
，请你将原多项式因式分解正确的结果写出来：________．
B. 
D. 
