题目内容
下图为某班甲、乙两组模拟考成绩的盒状图。若甲、乙两组模拟考成绩的全距(极差)分别为a、b;中位数分别为c、d,则a、b、c、d的大小关系,下列正确的是
[ ]
A、a<b且c>d
B、a<b且c<d
C、a>b且c>d
D、a>b且c<d
B、a<b且c<d
C、a>b且c>d
D、a>b且c<d
A
练习册系列答案
相关题目
某中学七年级甲、乙两个班中,每班的学生人数都为40名,某次数学考试的成绩统计如下(每组分数含最小值,不含最大值),根据以下图、表提供的信息,回答问题:
| 分数 | 两班人数之和 |
| 50 ~ 60 | 4 |
| 60 ~ 70 | |
| 70 ~ 80 | 26 |
| 80 ~ 90 | 25 |
| 90 ~ 100 | |
(1)请把三个统计图(表)补充完整;
(2)在扇形统计图中,“90~100分”所占的扇形圆心角是多少度?
(3)你认为这三种图表各有什么特点?
天河某中学七年级甲、乙两个班中,每班的学生人数都为40名,某次数学考试的成绩统计如下:(每组分数含最小值,不含最大值),根据以下图、表提供的信息,回答问题

| 分数 | 两班人数之和 |
| 50~60 | 4 |
| 60~70 | |
| 70~80 | 26 |
| 80~90 | 25 |
| 90~100 |
(2)在扇形统计图中,“90~100分”所占的扇形圆心角是多少度?
(3)你认为这三种图表各有什么特点?
天河某中学七年级甲、乙两个班中,每班的学生人数都为40名,某次数学考试的成绩统计如下:(每组分数含最小值,不含最大值),根据以下图、表提供的信息,回答问题:
(1)请把三个统计图(表)补充完整;
(2)在扇形统计图中,“90~100分”所占的扇形圆心角是多少度?
(3)你认为这三种图表各有什么特点?