题目内容
计算（-2）-3的相反数是（ ）A．-6
B．
C．-
D．8
【答案】分析：根据负指数次幂的意义即可把（-2）-3化简，再求相反数即可．
解答：解：（-2）-3=
=-
．
则（-2）-3的相反数是
．
故选B．
点评：本题需注意的知识点是：a-p=
，对负指数次幂的理解是解决本题的关键．
解答：解：（-2）-3=
=-
．则（-2）-3的相反数是
．故选B．
点评：本题需注意的知识点是：a-p=
，对负指数次幂的理解是解决本题的关键． 
练习册系列答案
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B：10元；A
对某班50名学生进行一次调查，得到下表：
| 喜欢的体育项目 | 乒乓球 | 羽毛球 | 篮球 | 足球 |
| 人数 | 40 | 20 | 25 | 30 |
（2）上述百分比能否用扇形统计图表示？为什么？
（3）若相表示上述数据，可选用什么统计图？请你画出该图．
，其中x=7
，其中
”，小亮同学做题时，把“
”错抄成了“
”，但她的计算结果也是正确的，请你解释是怎么回事．