题目内容
若与是同类项，则（ ）．
A． B． C． D．
B
车轮要做成圆形，实际上就是根据圆的特征 ( )
A．同弧所对的圆周角相等
B．直径是圆中最大的弦
C．圆上各点到圆心的距离相等
D．圆是中心对称图形
如图，梯形ABCD中，AB∥DC，∠ADC＋∠BCD＝90°且DC＝2AB，分别以DA、AB、BC为边向梯形外作正方形，其面积分别为、、，则、、之间的关系是 。
如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝5，CB＝12，AD是△ABC的角平分线，过A、C、D三点的圆与斜边AB交于点E，连接DE。
（1）求证：AC＝AE；
（2）求△ACD外接圆的半径。
一个多边形的每个外角都等于，则这个多边形的内角和等于（ ）．
若，则 .
如图，已知∠BAC=∠DAE=90°，AB=AD，要使△ABC≌△ADE，还需要添加的条件是 .
“安全教育，警钟长鸣”，为此某校从14000名学生中随机抽取了200名学生就安全知识的了解情况进行问卷调查，然后按“很好”、“较好”、“一般”、“较差”四类汇总分析，并绘制了扇形统计图（如图）。
（1）补全扇形统计图，并计算这200名学生中对安全知识了解“较好”、“很好”的总人数。
（2）在图（2）中，绘制样本频数的条形统计图。
（3）根据以上信息，请提出一条合理化建议。
与
是同类项，则
（ ）．
B．
C．
D．
孟建平小学滚动测试系列答案
孟建平小学滚动测试系列答案与是同类项，则（ ）． B． C． D．孟建平小学滚动测试系列答案
、
、
，则
，则这个多边形的内角和等于（ ）．
B．
C．
D．
，则
.
≌△ADE，还需要添加的条件是 .
好”、“一般”、“较差”四类汇总分析，并绘制了扇形统计图（如图）。
