题目内容
如图1,已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为x.

(1)PA=______;PB=______(用含x的式子表示)
(2)在数轴上是否存在点P,使PA+PB=5?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.
(3)如图2,点P以1个单位/s的速度从点D向右运动,同时点A以5个单位/s的速度向左运动,点B以20个单位/s的速度向右运动,在运动过程中,M、N分别是AP、OB的中点,问:
的值是否发生变化?请说明理由.
解:(1)∵数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为x,
∴PA=|x+1|;PB=|x-3|(用含x的式子表示);
故答案为:|x+1|,|x-3|;
(2)分三种情况:
①当点P在A、B之间时,PA+PB=4,故舍去.
②当点P在B点右边时,PA=x+1,PB=x-3,
∴(x+1)(x-3)=5,
∴x=3.5;
③当点P在A点左边时,PA=-x-1,PB=3-x,
∴(-x-1)+(3-x)=5,
∴x=-1.5;
(3)
的值不发生变化.
理由:设运动时间为t分钟.则OP=t,OA=5t+1,OB=20t+3,
AB=OA+OB=25t+4,AP=OA+OP=6t+1,
AM=
AP=
+3t,
OM=OA-AM=5t+1-(
+3t)=2t+
,
ON=
OB=10t+
,
∴MN=OM+ON=12t+2,
∴
=
=2,
∴在运动过程中,M、N分别是AP、OB的中点,
的值不发生变化.
分析:(1)根据数轴上两点之间的距离求法得出PA,PB的长;
(2)分三种情况:①当点P在A、B之间时,②当点P在B点右边时,③当点P在A点左边时,分别求出即可;
(3)根据题意用t表示出AB,OP,MN的长,进而求出答案.
点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意利用分类讨论得出是解题关键.
∴PA=|x+1|;PB=|x-3|(用含x的式子表示);
故答案为:|x+1|,|x-3|;
(2)分三种情况:
①当点P在A、B之间时,PA+PB=4,故舍去.
②当点P在B点右边时,PA=x+1,PB=x-3,
∴(x+1)(x-3)=5,
∴x=3.5;
③当点P在A点左边时,PA=-x-1,PB=3-x,
∴(-x-1)+(3-x)=5,
∴x=-1.5;
(3)
理由:设运动时间为t分钟.则OP=t,OA=5t+1,OB=20t+3,
AB=OA+OB=25t+4,AP=OA+OP=6t+1,
AM=
OM=OA-AM=5t+1-(
ON=
∴MN=OM+ON=12t+2,
∴
∴在运动过程中,M、N分别是AP、OB的中点,
分析:(1)根据数轴上两点之间的距离求法得出PA,PB的长;
(2)分三种情况:①当点P在A、B之间时,②当点P在B点右边时,③当点P在A点左边时,分别求出即可;
(3)根据题意用t表示出AB,OP,MN的长,进而求出答案.
点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意利用分类讨论得出是解题关键.
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