题目内容
计算:
若关于x的不等式组 的整数解共有5个,则a的取值范围是( )
A. ﹣4<a≤﹣3 B. ﹣4≤a<﹣3 C. ﹣4≤a≤﹣3 D. ﹣4<a<﹣3
(1)(﹣1)2004+﹣(3.14﹣π)0
(2)1232﹣124×122
(3(3x2y)2)•(﹣15xy3)÷(﹣9x4y2
(4)(a+b﹣c)(a﹣b+c)
下列多项式乘法算式中,可以用平方差公式计算的是( )
A. (m﹣n)(n﹣m) B. (a+b)(﹣a﹣b) C. (﹣a﹣b)(a﹣b) D. (a+b)(a+b)
已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于点G.
试说明:AB∥CD.
若是关于的完全平方式,则常数________.
如图,已知a∥b,∠1=115°,则∠2的度数是( )
A. 45° B. 55° C. 65° D. 85°
在一次数学测验中,随机抽取了10份试卷,其成绩如下:85,81,89,81,72,82,77,81,79,83,则这组数据的中位数为_____.
为了进一步了解义务教育阶段学生的体质健康状况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了体质抽测.体质抽测的结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:合格;D级:不合格.并根据抽测结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽测的学生人数是 人;
(2)图(1)中∠α的度数是 ,并把图(2)条形统计图补充完整;
(3)该县九年级有学生4800名,如果全部参加这次体质测试,请估计不合格的人数为 .
(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中H为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.