题目内容
一条大河两岸的A、B处分别立着高压线铁塔，如图所示．假设河的两岸平行，你在河的南岸，请利用现有的自然条件、皮尺和直角三角板，并结合你学过的全等三角形的知识，设计一个不过河便能测量河的宽度的好办法．（要求，画出示意图，并标出字母，结合图形简要叙述你的方案并说明理由）
【解析】
试题分析：已知等边及垂直，在直角三角形中，可考虑AAS证明三角形全等，从而推出线段相等．
试题解析：画图
方案：如图，在与AB垂直的河岸上取两点C、D,使BC=CD再过点D画出BC的垂线DE，使E、A、C在一条直线上，这时测得DE的长就是AB的长
理由：∵∠B=∠D, BC=CD,∠BCA=∠DCE
∴△ABC≌△EDC（ASA）
考点：三角形全等的判定与性质
练习册系列答案
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，
，则
= .
无意义．
小明在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的家庭收入情况.他从中随机调查了40户居民家庭收入情况（收入取整数，单位：元），并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.（8分）
根据以上提供的信息，解答下列问题：
（1）补全频数分布表.
分组 | 频数 | 百分比 |
600≤ | 2 | 5％ |
800≤ | 6 | 15％ |
1000≤ |
| 45％ |
| 9 | 22.5％ |
|
|
|
1600≤ | 2 |
|
合计 | 40 | 100％ |
＜800
＜1000
（2）补全频数分布直方图.
（3）请你估计该居民小区家庭属于中等收入（大于1000不足1600元）的大约有多少户？