题目内容
下列各式中,正确的是（ ）
A. ＝±4 B. ±＝4 C. D. ＝－4
自实施新教育改革后，学生的自主学习、合作交流能力有很大提高，张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况，对本班部分同学进行了为期半个月的跟踪调查，并将调查结果分为四类：A．特别好；B．好；C．一般；D．较差，并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：
（1）本次调查中，张老师一共调查了多少名同学？
（2）求出调查中C类女生及D类男生的人数，将条形统计图补充完整；
（3）为了共同进步，张老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率．
如图，一只蚂蚁从长、宽都是3cm，高是8cm的长方体纸盒的A点沿纸盒面爬到B点，那么它所行的最短路线的长是( )
A. (3+8)cm B. 10cm C. 14cm D. 无法确定
已知，则=__________.
若把点向上平移3个单位长度后得到的点在轴上，则点在（ ）
A. 轴上 B. 轴上 C. 第三象限 D. 第四象限
阅读理【解析】一张矩形纸片，剪下一个正方形，剩下一个矩形，称为第一次操作；在剩下的矩形纸片中再剪下一个正方形，剩下一个矩形，称为第二次操作；…；若在第n次操作后，剩下的矩形为正方形，则称原矩形为n阶奇异矩形．如图1，矩形ABCD中，若AB=3，BC=9，则称矩形ABCD为2阶奇异矩形．
（1）判断与操作：
如图2，矩形ABCD长为7，宽为3，它是奇异矩形吗？如果是，请写出它是几阶奇异矩形，并在图中画出裁剪线；如果不是，请说明理由．
（2）探究与计算：
已知矩形ABCD的一边长为20，另一边长为a（a＜20），且它是3阶奇异矩形，请画出矩形ABCD及裁剪线的示意图，并在图的下方写出a的值．
计算：
（1）
（2）．
（3） ÷
（4）
下列调查方式，你认为最合适的是（ ）
A. 调查市场上某种白酒的塑化剂的含量，采用普查方式
B. 了解我市每天的流动人口数，采用抽样调查方式
C. 调查鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数，采用普查方式
D. 旅客上飞机前的安检，采用抽样调查方式
如图，菱形ABCD中，AB=4，∠B=60°，AE⊥BC，AF⊥CD，垂足分别为E，F，连接EF，则△AEF的面积是（ ）
A. 4 B. 3 C. 2 D.
＝±4 B. ±
＝4 C. 
D. 
＝－4
金钥匙试卷系列答案金钥匙试卷系列答案＝±4 B. ±＝4 C. D. ＝－4金钥匙试卷系列答案
+8)cm B. 10cm C. 14cm D. 无法确定
，则
=__________.
向上平移3个单位长度后得到的点在
轴上，则点
在（ ）
轴上 B. 
轴上 C. 第三象限 D. 第四象限
．
÷
B. 3
C. 2
D. 