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如图,反映了被调查用户用甲,乙两种品牌空调售后服务的满意程度(以下称:用户满意程度),分为很不满意,不满意,较满意,很满意四个等级,并依次记为1分,2分,3分,4分.
(1)分别求甲,乙两种品牌用户满意程度分数的平均值(计算结果精确到0.01分);
(2)根据条形统计图及上述计算结果说明哪个品牌用户满意程
度较高?你愿意购买哪种品牌的空调?
期中考试结束,学习委员统计了一下全班48人的数学成绩:100分的有6人,85分~100分的(含85分,不含100分)的有24人.70分~85分(含70分,不含85分)的有12人,60分~70分(含60分,不含70
分)的有6人.
请你计算:
(1)100分的同学占全班总人数的几分之几?
(2)85分~100分的占全班总人数的几分之几?
(3)70分~85分的占全班总人数的几分之几?
(4)60分~70分的占全班总人数的几分之几?
(5)以上四个分数段的各占比例的和是多少?
(6)班里成绩哪个分数段的人最多?
(7)根据你计算的数据完成下面扇形统计图.
18、如图反映了某校初二(1)、(2)两班各50名学生电脑操作水平等级测试的成绩,其中不合格、合格、中等、良好、优秀五个等级依次转化为50分、60分、70分、80分、90分,试结合图形计算:①(1)班学生成绩众数是
70
分、中位数是
70
分; ②(2)班学生成绩的平均数是
70
分、方差是
120
.
(2012•大庆)甲乙两单位随机选派相同人数参加科普知识比赛;每人得分成绩只有70分、80分、90分三种结果中一种,已知两单位得80分的人数相同,根据下列统计图回答问题.
(1)求甲单位得90分的人数,将甲单位职工得分条形统计图补充完整;
(2)分别计算两个单位职工参加比赛成绩的平均分,由此你能估计出哪个单位职工对此次科普知识掌握较好,并说明理由;
(3)现从甲单位得80分和90分的人中任选两个人,列出所有的选取结果,并求两人得分不同的概率(用大写字母代表得90分的人,小写字母代表得80分的人).
在一次测试比赛中,笑笑同学的数学成绩为77分,另外两名同学的数学成绩分别是7分和90分,其余同学的成绩为5个82分,22个78分.笑笑经过计算得知,全班同学的平均分是76.67分.于是,他高兴地说:“我的得分高于平均分,肯定处在‘中上’水平.”你认为笑笑的判断对吗?(填“对”或“错”)
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错
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