题目内容
下列各数中，属于无理数的是（ ）
A． B． ﹣2 C． 0 D．
A 解：是无理数，﹣2，0，都是有理数．
如图，将斜边长为4的直角三角板放在直角坐标系xOy中，两条直角边分别与坐标轴重合，P为斜边的中点．现将此三角板绕点O顺时针旋转120°后点P的对应点的坐标是（ ）
A． （，1） B． （1，﹣） C． （2，﹣2） D． （2，﹣2）
计算：m2•m3=
化简：（1+）•．
某海域有A，B两个港口，B港口在A港口北偏西30°方向上，距A港口60海里，有一艘船从A港口出发，沿东北方向行驶一段距离后，到达位于B港口南偏东75°方向的C处，求该船与B港口之间的距离即CB的长（结果保留根号）．
不等式组的解在数轴上表示为（ ）
A． B． C． D．
[来源:学科网]
若点P1（﹣1，m），P2（﹣2，n）在反比例函数y=（k＜0）的图象上，则m n（填“＞”，“＜”或“=”）
如图，∠AOB的一边OA为平面镜，∠AOB=37°36′，在OB上有一点E，从E点射出一束光线经OA上一点D反射，反射光线DC恰好与OB平行，则∠DEB的度数是（ ）
A．74°12′ B． 74°36′ C． 75°12′ D． 75°36′
某校申报“跳绳特色运动”学校一年后，抽样调查了部分学生的“1分钟跳绳”成绩，并制成了下面的频数分布直方图（每小组含最小值，不含最大值）和扇形图．
（1）补全频数分布直方图，扇形图中m= ° ；
（2）若把每组中各个数据用这组数据的中间值代替（如A组80≤x＜100的中间值是=90次），则这次调查的样本平均数是多少？
（3）如果“1分钟跳绳”成绩大于或等于120次为优秀，那么该校2100名学生中“1分钟跳绳”成绩为优秀的大约有多少人？
B． ﹣2 C． 0 D． 
是无理数，﹣2，0，都是有理数．
B． ﹣2 C． 0 D． 是无理数，﹣2，0，都是有理数．
，1） B． （1，﹣
）•
．
的解在数轴上表示为（ ）
B． 
C． 
D． 
（k＜0）的图象上，则m n（填“＞”，“＜”或“=”）
=90次），则这次调查的样本平均数是多少？
3）如果“1分钟跳绳”成绩大于或等于120次为优秀，那么该校2100名学生中“1分钟跳绳”成绩为优秀的大约有多少人？