题目内容
如图，在△ABC中，AD为中线，=，则= ．
已知等腰三角形的底边长为a，底边上的高为h，用直尺和圆规作这个等腰三角形时，甲同学的作法是：先作底边BC=a，再作BC的垂直平分线MN交BC于点D，并在DM上截取DA=h，最后连结AB、AC，则△ABC即为所求作的等腰三角形；乙同学的作法是：先作高AD=h，再过点D作AD的垂线MN，并在MN上截取BC=a，最后连结AB、AC，则△ABC即为所求作的等腰三角形．对于甲乙两同学的作法，下列判断正确的是（ ）
A．甲正确，乙错误
B．甲错误，乙正确
C．甲、乙均正确
D．甲、乙均错误
（1）计算：﹣42﹣（）÷×（﹣2）2；
（2）化简：（4x﹣3y）﹣[﹣（3y﹣x）+（x﹣y）]﹣5x．
下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是（ ）
A．调查一批新型节能灯泡的使用寿命
B．调查长江流域的水污染情况
C．调查重庆市初中学生的视力情况
D．为保证“神舟7号”的成功发射，对其零部件进行普查检查
如图，==，且△ABC的面积与△ADE的面积差是15cm2，
（1）求证：△ADE∽△ABC；
（2）求△ADE的面积．
已知一根3米的标杆垂直于地面，测得其在阳光下的影长为1.8米，小明为了测量自己的身高，请同学同时量得自己的影长为1.02米，则小明的身高为 米．
圆心在坐标原点，其半径为7的圆，则下列各点在圆外的是（ ）
A．（3，4） B．（4，4） C．（4，5） D．（4，6）
一个圆锥的侧面积为12πcm2，母线长为6cm，则这个圆锥底面圆的半径为 cm．
（2015秋•石柱县期末）如图所示，已知C、D是线段AB上的两个点，M、N分别为AC、BD的中点．
（1）若AB=10cm，CD=4cm，求AC+BD的长及M、N的距离．
（2）如果AB=a，CD=b，用含a、b的式子表示MN的长．
=
，则
= ．
）÷
×（﹣2）2；
=
=
，且△ABC的面积与△ADE的面积差是15cm2，
