题目内容
15.分析 根据题意作出合适的辅助线,表示出30°角和60°角的正切值,根据它们的对边都是BD可以建立关系,得到AD和BD的长,从而可以得到CD的长,本题得以解决.
解答
解:作CD⊥AB交AB的延长线于点D,如右图所示,
∵tan30°=$\frac{CD}{AD}$,tan60°=$\frac{CD}{BD}$,
∴tan30°•AD=tan60°•BD,
即$\frac{\sqrt{3}}{3}AD=\sqrt{3}BD$,
∴AD=3BD,
又∵AD=10+BD,
∴AD=15,BD=5,
∴CD=tan60°•BD=$\sqrt{3}×5=5\sqrt{3}$m,
即C点离地面的高度是$5\sqrt{3}$m.
点评 本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解题的关键是明确题意,找出题目中的等量关系,利用特殊角的三角函数值解答问题.
练习册系列答案
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6.
如图,AB∥CD,直线EF分别交直线AB,CD于点E,F,若∠1=46°,则∠2的度数为( )
| A. | 44° | B. | 46° | C. | 134° | D. | 144° |