题目内容
如图,机器人从A点沿着西南方向行了个4单位,到达B点后观察到原点O在它的南偏东60°的方向上,则原来A的坐标为 .(结果保留根号)
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A(0,4+
).
【解析】
试题分析:过点B作y轴的垂线,垂足为点C.由题可知∠BAC=45°,则AC=BC=4;因为∠OBC=30°,所以OC=
,所以AO=AC+CO=4+![]()
试题解析:过点B作y轴的垂线,垂足为点C.
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在直角△ABC中,
∵AB=4
,∠BAC=45°,
∴AC=BC=4.
在直角△OBC中,∠OBC=30°,
∴OC=BCtan30°=
,
∴AO=AC+CO=4+
.
∴A(0,4+
).
考点:1.坐标与图形性质;2.解直角三角形.
考点分析: 考点1:解直角三角形 (1)解直角三角形的定义在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.
(2)解直角三角形要用到的关系
①锐角直角的关系:∠A+∠B=90°;
②三边之间的关系:a2+b2=c2;
③边角之间的关系:
sinA=∠A的对边斜边=ac,cosA=∠A的邻边斜边=bc,tanA=∠A的对边∠A的邻边=ab.
(a,b,c分别是∠A、∠B、∠C的对边) 考点2:图形与变换 空间与坐标:中考试题中分值约为3-4分,题型以选择,填空为主,难易度属于易。近几年考察主要内容:①考察平面直角坐标系内点的坐标特征。②函数自变量的取值范围和球函数的值。③考察结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析。突破方法:①援用数形结合的思想来理解,体会函数的基础知识。②理解平面直角坐标系内点的坐标特征。③联系生活实际,理解函数图像刻画实际生活问题,探索规律,解决问题。 试题属性
- 题型:
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