题目内容
9.化简求值:$\frac{x-1}{{2{x^2}-6x}}÷(x-3-\frac{10-6x}{x-3})$,其中x是不等式$\frac{1}{2}(3x-1)>1$解的最小整数.分析 先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出x的值代入进行计算即可.
解答 解:原式=$\frac{x-1}{2x(x-3)}$÷$\frac{{x}^{2}-1}{x-3}$
=$\frac{x-1}{2x(x-3)}$•$\frac{x-3}{(x+1)(x-1)}$
=$\frac{1}{2x(x+1)}$,
∵不等式$\frac{1}{2}(3x-1)>1$解为x>1,x的最小整数解为x=2,
∴原式=$\frac{1}{4×(2+1)}$=$\frac{1}{12}$.
点评 本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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20.下面计算正确的是( )
| A. | 3x2•4x=12x2 | B. | x4÷x=x3 | C. | x3•x5=x15 | D. | (x5)2=x7 |
17.某校课外兴趣小组在本校学生中开展对“消防安全知识”了解情况的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查的结果分为A,B,C,D四类.其中,A类表示“非常了解”,B类表示“比较了解”,C类表示“基本了解”,D类表示“不太了解”,划分类别后的数据整理如下表格:
(1)根据表中数据,问在关于调查结果的扇形统计图中,类别为B的学生数所对应的扇形圆心角的度数为多少?
(2)若A类学生数比D类学生数的2倍少4,求表中a,m的值;
(3)若该校有学生955名,根据调查结果,估计该校学生中类别为C的人数约为多少?
| 类别 | A | B | C | D |
| 频数 | 12 | 32 | 28 | a |
| 频率 | m | 0.4 | 0.35 | 0.1 |
(2)若A类学生数比D类学生数的2倍少4,求表中a,m的值;
(3)若该校有学生955名,根据调查结果,估计该校学生中类别为C的人数约为多少?
4.下列各数中比-1小的数是( )
| A. | -2 | B. | -1 | C. | 0 | D. | 1 |
14.化简|3-π|-π得( )
| A. | 3 | B. | -3 | C. | 2π-3 | D. | 3-2π |