题目内容
陕西省教育督导团近期在伸入某校进行“双高双普”工作过程督查后,公布了该校学生了解“双高双普”内容的情况(注:“A-了解很多”,“B-了解较多”,“C-了解较少”,“D-不了解”)的两张统计图.小张、小华、小丽三个同学看了这两张统计图壶,
小张说:“该校本次参与调查的学生共有120名.”
小华说:“在被调查的学生中,对‘双高双普’‘了解较多’的人数最多.”
小丽说:“哈哈!被调查的学生中‘不了解’‘双高双普’的只占5%.”
小张、小华、小丽三人说法正确的有( )

小张说:“该校本次参与调查的学生共有120名.”
小华说:“在被调查的学生中,对‘双高双普’‘了解较多’的人数最多.”
小丽说:“哈哈!被调查的学生中‘不了解’‘双高双普’的只占5%.”
小张、小华、小丽三人说法正确的有( )
| A、0个 | B、1个 | C、2个 | D、3个 |
考点:条形统计图,扇形统计图
专题:
分析:根据了解很多的人数和所占的百分比求出总人数,再根据扇形统计图所给出的数据得出‘双高双普’‘了解较多’的人数最多,最后根据不了解的人数和总人数求出所占的百分比,即可得出答案.
解答:解:该校本次参与调查的学生共有:36÷30%=120(名),
在被调查的学生中,对‘双高双普’‘了解较多’的人数最多,占45%;
被调查的学生中‘不了解’‘双高双普’的占
=5%;
小张、小华、小丽三人说的都正确;
故选D.
在被调查的学生中,对‘双高双普’‘了解较多’的人数最多,占45%;
被调查的学生中‘不了解’‘双高双普’的占
| 6 |
| 120 |
小张、小华、小丽三人说的都正确;
故选D.
点评:本题主要考查了扇形统计图和条形统计图,解题的关键是把扇形统计图和条形统计图的数据相结合.
练习册系列答案
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下列运算正确的是( )
| A、(3xy2)2=6x2y4 | ||
B、2x-1=
| ||
| C、(-x)7÷(-x2)=x5 | ||
| D、3x3+2x2=5x5 |
在“20选5”和“29选7”两种福利彩票中,你认为号码全部选对的可能性大的是( )
| A、“20选5” | B、“29选7” |
| C、一样大 | D、不能确定 |
下列方程中,解为2的是( )
| A、2x=6 |
| B、5x-8=2 |
| C、-x-2=0 |
| D、x+2=3x |
| A、∠C=∠AED | ||||
| B、∠B=∠D | ||||
C、
| ||||
D、
|
| A、30° | B、50° |
| C、60° | D、70° |
A、20
| ||
B、25
| ||
C、20
| ||
D、25
|