题目内容
4.下面是某同学在一次课堂测验中利用等式的性质解方程的过程,其中正确的是( )| A. | x+5=26,得x=21 | B. | -5x=15,得x=-$\frac{1}{3}$ | ||
| C. | -$\frac{1}{3}$x-5=4,得$\frac{1}{3}$x=4+5 | D. | 5y-3y+y=9,得(5-3)y=9 |
分析 分别利用等式的基本性质分析得出答案.
解答 解:A、x+5=26,得x=21,正确;
B、-5x=15,得x=-3,故此选项错误;
C、-$\frac{1}{3}$x-5=4,得-$\frac{1}{3}$x=4+5,故此选项错误;
D、5y-3y+y=9,得(5-3+1)y=9,故此选项错误;
故选:A.
点评 此题主要考查了等式的性质,正确掌握等式的基本性质是解题关键.
练习册系列答案
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14.下列计算正确的是( )
| A. | a3-a2=a | B. | -2(a+b)=-2a-b | C. | -4a-(-9a)=-5a | D. | -2(a-b)=-2a+2b |
8.不等式-2x>-4的解集在数轴上表示为( )
| A. | B. | C. | D. |
9.$\sqrt{9}$=( )
| A. | ±3 | B. | -3 | C. | 3 | D. | $±\sqrt{3}$ |