题目内容
【题目】在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形).
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(1)将△ABC沿
轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到的△A1B1C1;
(2)将△ABC绕着点O顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△AB2C2,并直接写出点B2 、C2的坐标.
【答案】(1)见解析;(2)见解析,B2(4,-2) ;C2(1,-3).
【解析】
(1)利用点平移的规律写出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1;
(2)利用网格特点和旋转的性质画出点B、C的对应点B2、C2,从而得到△AB2C2,再写出点B2、C2的坐标.
解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;
(2)如图,△AB2C2即为所求,点B2(4,-2),C2(1,-3).
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练习册系列答案
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【题目】为了解某校八年级学生一门课程的学习情况,小佳和小丽分别对八年级1班和2班本门课程的期末成绩进行了调查分析.小佳对八年级1班全班学生(25名)的成绩进行分析,过程如下收集、整理数据:
表一:
分数段 班级 |
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八年级1班 | 7 | 5 | 10 | 3 |
表二:
统计量 班级 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 极差 | 方差 |
八年级1班 | 78 | 85 | 36 | 105.28 |
小丽用同样的方式对八年级2班全班学生(25名)的成绩进行分析,变数据如下:
统计量 班级 | 平均数 | 中位数 | 极差 | 方差 | |
八年级2班 | 75 | 76 | 73 | 44 | 146.8 |
根据以上信息,解决下列问题:
(1)已知八年级1班学生的成绩处在
这一组的数据如下:
.根据上述数据,将表二补充完整:
(2)你认为哪个班级的成绩更为优异?请说明理由