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如图所示,要判断如图△ABC的面积是△PBC面积的几倍,只用一把仅有刻度的直尺需要度量的次数最少是
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C.
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28、如图1所示,长方形是由两个正方形拼成的,正方形的边长为a,对角线为b,长方形对角线为c.一只蚂蚁从A点爬形到C点.
(1)求蚂蚁爬形的最短路线长(只能按箭头所示的三条路线走),并说明理由;
(2)如果把右边的正方形EFBC沿EF翻转90°得到如图2所示的正方体相邻的两个面(实线表示),则蚂蚁从A点到C点的最短路线长是多少?请在图2中画出路线图,若与图中的线段有交点,则要标明并说明交点的准确位置.(可测量猜想判断)
20、如图所示,要想判断AB是否与CD平行,我们可以测量哪些角;请你写出三种方案,并说明理由.
铁匠王老五要制作一个圆锥体模型,操作规则是:在一块边长为16cm的正方形纸片上剪出一个扇形和一个圆,使得扇形围成圆锥的侧面时,圆恰好是该圆锥的底面.他们首先设计了如图所示的方案一,发现这种方案不可行,于是他们调整了扇形和圆的半径,设计了如图所示的方案二.(两个方案的图中,圆与正方形相邻两边及扇形的弧均相切.方案一中扇形的弧与正方形的两边相切)请你帮助他算一算可以吗?
(1)请说明方案一不可行的理由;
(2)判断方案二是否可行?若可行,请确定圆锥的母线长及其底面圆半径;若不可行,
请说明理由.
小学生雷雷要用一块等边三角形的硬纸片(如图(1)所示)做一个底面为等边三角形且高相等的无盖的盒子(边缝忽略不计,如图(2)),他在△ABC内先画了一个△DEF,然后打算剪掉三个角(如四边形AMDN),可是比划了半天,还是不知如何下手,用你学过的知识判断,若想正好剪下三个角,∠MDN的度数应为( )
如图①,将四边形纸片ABCD沿两组对边中点连线剪切为四部分,将这四部分镶嵌可得到如图②所示的四边形O
1
O
2
O
3
O
4
.
(1)试判断四边形O
1
O
2
O
3
O
4
的形状,并证明.
(2)若要镶嵌后的平行四边形O
1
O
2
O
3
O
4
为矩形,则四边形ABCD需要满足什么条件,并证明.
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