题目内容
7.(1)画出平移后的△A1B1C1,写出点A1、C1的坐标;
(2)若以A、B、C、D为顶点的四边形为平行四边形,同时点D在y轴上,直接写出D点的坐标;
(3)求四边形ACC1A1的面积.
分析 (1)根据点P坐标的变化即可得出△ABC平移的方向和距离,画出△A1B1C1,并写出点A1、C1的坐标即可;
(2)根据平行四边形的对边互相平行且相等即可得出结论;
(3)用长方形的面积减去4个直角三角形的面积即可.
解答
解:(1)如图,△A1B1C1即为所求,A1(3,4)、C1(4,2).
(2)如图,D(0,1);
(3)S四边形ACC1A1=4×7-2×$\frac{1}{2}$×6×2-2×$\frac{1}{2}$×1×2=14.
答:四边形ACC1 A1的面积为14.
点评 本题考查的是作图-平移变换,熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键.
练习册系列答案
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18.
某商场销售某种商品,原价560元,随着不同幅度的降价(元),日销售量(件)发生相应变化,关系如图所示:
(1)根据图象完成下表:
(2)售价为560元时,日销售量为750件.
(3)如果该商场要求日销售量为1110件,该商品应降价500元.
(4)设该商品的售价为x(x≤560)元,日销售量为y件,求y与x之间的关系式.
(1)根据图象完成下表:
| 降价/元 | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 日销售量/件 | 780 | 810 | 840 | 870 |
(3)如果该商场要求日销售量为1110件,该商品应降价500元.
(4)设该商品的售价为x(x≤560)元,日销售量为y件,求y与x之间的关系式.
17.
为了进一步普及足球知识,传播足球文化,我市举行了“足球进校园”知识竞赛活动,为了解足球知识的普及情况,随机抽取了部分获奖情况进行整理,得到下列不完整的统计图表:
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)a=60,b=0.15,且补全频数分布直方图;
(2)若用扇形统计图来描述获奖分布情况,问获得优胜奖对应的扇形圆心角的度数是多少?
(3)若我市初中生共有16000人,竞赛活动获奖率为40%,获三等奖以上的学生表示对“足球比较喜欢”,请你估计我市初中生对“足球比较喜欢”的有多少人?
| 获奖等次 | 频数 | 频率 |
| 一等奖 | 10 | 0.05 |
| 二等奖 | 20 | 0.10 |
| 三等奖 | 30 | b |
| 优胜奖 | a | 0.30 |
| 鼓励奖 | 80 | 0.40 |
(1)a=60,b=0.15,且补全频数分布直方图;
(2)若用扇形统计图来描述获奖分布情况,问获得优胜奖对应的扇形圆心角的度数是多少?
(3)若我市初中生共有16000人,竞赛活动获奖率为40%,获三等奖以上的学生表示对“足球比较喜欢”,请你估计我市初中生对“足球比较喜欢”的有多少人?