题目内容

如图所示,为在池塘两侧A、B两处架桥,要知道无法测量的A、B两点的距离,找一处看得见A、B的点P.

(1)连结AP并延长到D,使PA=PD,连结BP,并延长到C,使PC=PB.测得CD=35m,就确定了AB也是35m,说明其中的理由;

(2)也可先过B点作AB的垂线BF,再在BF上取C、D两点,使BC=CD.接着过点D作BD的垂线DE交AC的延长线于E,则测出DE的长即为A、B的距离.你认为这种方案是否切实可行,请说出你的理由.作BD⊥AB,ED⊥BF的目的是什么?若满足∠ABD=∠BDE≠,此方案是否仍然可行?为什么?

答案:
解析:

  (1)∵PA=PD ∠APB=∠CPD PC=PB

  ∴△APB≌△CPC(SAS),∴AB=CD

  ∵CD=35m

  ∴AB=35m.

  (2)根据ASA可证△ACB≌△ECD

  ∴AB=DE.若∠ABC=∠EDC≠,这个方案也是可行的.

  分析:(1)由题给的条件知△APB≌△CPD,∴CD=AB.这样就可知A、B两点的距离了.

  (2)是探究式题目,作两个垂直线段的目的是为了找AB∥DE.若不是垂直,这个方案也可行,同样利用ASA完成.


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