题目内容
一个整式与的和是，则这个整式是（ ）
A． B． C． D．
下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）
－5的相反数是
A．－ B．－5 C． D．5
把下列各数分别填入相应的集合里：
（1）正数集合：｛ …｝；
（2）负数集合：｛ …｝；
（3）整数集合：｛ …｝；
（4）无理数集合：｛ …｝．
比较大小： （填“>”或“<”）
下列计算结果相等的为（ ）
A．23和32
B．－23和|－2|3
C．－32和（－3）2
D．（－1）2和（－1）2n （n是自然数）
数学实验室：
实验材料：硬纸板、剪刀、三角板
实验方法：剪裁、拼图、探索
实验目的：验证勾股定理，拼图填空：
操作：剪裁出若干个全等的直角三角形，三边长分别记为a、b、c，如图①。
（1）拼图一：分别用4张直角三角形纸片，拼成如图②、图③的形状，观察图②、图③可发现，图②中两个小正方形的面积之和 图③中小正方形的面积，（填“大于”“小于”“等于”）用关系式可表示为
（2）拼图二：用4张直角三角形纸片拼成如图④的形状，观察图形可以发现，图中共有3个正方形，它们的面积按大小顺序分别记为，其关系是 ，用a、b、c可表示为 。
（3）拼图三：用8张直角三角形纸片拼成如图⑤的形状，图中3个正方形的面积按大小顺序分别记为，其关系是 ，用a、b、c可表示为 。
下列图形中，不是轴对称图形的是（ ）
A．有两个内角相等的三角形
B．有一个内角是45°直角三角形
C．有一个内角是30°的直角三角形
D．有两个角分别是30°和120°的三角形
已知：，，求代数式的值．
的和是
，则这个整式是（ ） 
B．
C．
D．
的和是，则这个整式是（ ） B． C． D．
B．－5 C．
D．5 
（填“>”或“<”）
，其关系是 ，用a、b、c可表示为 。
，
，求代数式
的值．