题目内容
如图，BC⊥AC，CB=8cm，AC=6cm，AB=10cm，那么点B到AC的距离是 cm，点A到BC的距离是 cm，C到AB的距离是 cm．
为了发展乡村旅游，建设美丽从化，某中学七年级一班同学都积极参加了植树活动，今年四月份该班同学的植树情况部分如图所示，且植树2株的人数占32%．
（1）求该班的总人数、植树株数的众数，并把条形统计图补充完整；
（2）若将该班同学的植树人数所占比例绘制成扇形统计图时，求“植树3株”对应扇形的圆心角的度数；
（3）求从该班参加植树的学生中任意抽取一名，其植树株数超过该班植树株数的平均数的概率．
阅读解答：
（1）填空：
（2）探索（1）中式子的规律，试写出第个等式，并说明第个等式成立．
（3）计算： ．
生物具有遗传多样性，遗传信息大多储存在DNA分子上，一个DNA分子直径约为0.000000201cm，这个数量用科学记数法可表示为（ ）
A. cm B. cm C. cm D. cm
如果， ， ，那么、、的大小关系为（ ）
A. B. C. D.
一个角是52度，那么这个角的补角是_____度
如图，四边形ABCD中，点E在AB延长线上，则下列条件中不能判断AB∥CD的是（ ）
A．∠3=∠4 B．∠1=∠2
C．∠5=∠C D．∠1+∠3+∠A=180°
计算（本题8分）
（1）．4（2）-2 32÷(3.14 )0 . （2）(3a)3 (a)·(3a)2．
如图，直线l1，l2，l3交于一点，直线l4// l1，若∠1= ∠2=36°,则 ∠3的度数为
A. 60° B. 90° C. 108° D. 150°
个等式，并说明第
个等式成立．
．
cm B. 
cm C. 
cm D. 
cm
， 
， 
，那么
、
、
的大小关系为（ ）
B. 
C. 
D. 
（
2）-2 
32÷(3.14
)0 . （2）(
3a)3
(
a)·(
3a)2．