题目内容
下面是某同学在一次数学测验中解答的填空题,其中答对的是
- A.若分式
的值为0,则x=2 - B.若3x2=6x,则x=2
- C.若方程x2+x-k=0的一个根为1,则k=2
- D.若x2=4,则x=2
分析:A、根据分式的值为0的条件即可判断;
B、运用因式分解法求出方程的根即可判断;
C、将x=1代入方程x2+x-k=0,求出k的值即可判断;
D、运用直接开平方法求出方程的根即可判断.
解答:A、由题意,得x-2=0且x2-3x+2≠0,则x无解,故本选项错误;
B、若3x2=6x,则x=2或0,故本选项错误;
C、将x=1代入方程x2+x-k=0,得1+1-k=0,解得k=2,故本选项正确;
D、若x2=4,则x=±2,故本选项错误.
故选C.
点评:本题考查了分式的值为0的条件,一元二次方程的解的定义,一元二次方程的解法,都是基础知识,需熟练掌握.
现在我们约定:“布”赢“锤子”得9分,“锤子”赢“剪子”得5分,“剪子”赢“布”得2分.
(1)小明和某同学玩此游戏过程中,小明赢了21次,得108分,其中“剪子”赢“布”7次.聪明的同学,请你用所学的数学知识求出小明“布”赢“锤子”、“锤子”赢“剪子”各多少次?
(2)如果小明与某同学玩了若干次,得了30分,请你探究一下小明各种可能的赢法,并选择其中的三种赢法填入下表.
赢法一:
| “布”赢 “锤子” |
“锤子”赢“剪子” | “剪子”赢“布” | |
| 赢的次数 |
| “布”赢 “锤子” |
“锤子”赢“剪子” |
“剪子”赢“布” | |
| 赢的次数 |
| “布”赢 “锤子” |
“锤子”赢“剪子” |
“剪子”赢“布” | |
| 赢的次数 |
| |||||||||||
下面是某校初中三年级一班60名同学心脏每分跳动次数的数据:
|
72 |
70 |
66 |
74 |
81 |
70 |
74 |
53 |
57 |
62 |
58 |
92 |
74 |
67 |
62 |
91 |
73 |
68 |
65 |
80 |
78 |
67 |
75 |
80 |
|
84 |
61 |
72 |
72 |
69 |
70 |
76 |
74 |
65 |
84 |
79 |
80 |
76 |
72 |
68 |
65 |
82 |
79 |
71 |
86 |
77 |
69 |
72 |
56 |
|
70 |
62 |
76 |
56 |
86 |
63 |
73 |
70 |
75 |
73 |
89 |
64 |
(1)通常认为初三学生(年龄在15岁左右)心脏每分跳动用60~69次为最好.请求出在上面60个数据中,不少于60,且又不大于69的数据共计出现的频数与它们出现的频率.
(2)在这个班级中有两名长跑运动员,由于坚持体育锻炼,心脏的收缩力强,每分心跳次数仅为58次和56次.如果这两名同学和每分心跳次数在60~69次的同学都看作是心脏非常好的,那么,心脏非常好的同学占全班同学的百分之多少呢?