题目内容
．
解：原式=
=3
-+（
+2
）
=3+3
=6．
分析：先去括号，写成省略加号的和的形式，再利用加法结合律把同分母结合在一起，使运算简便．
点评：本题是一道有理数的混合运算题，考查了去括号的法则，加法交换律和加法结合律的运用．
=3
-+（+2）=3+3
=6．
分析：先去括号，写成省略加号的和的形式，再利用加法结合律把同分母结合在一起，使运算简便．
点评：本题是一道有理数的混合运算题，考查了去括号的法则，加法交换律和加法结合律的运用．
练习册系列答案
相关题目
一次实习作业课中，甲、乙两组学生各自对学校旗杆进行了5次测量，所得数据如下表所示：
| 所测得的旗杆高度/m | 11.90 | 11.95 | 12.00 | 12.05 |
| 甲组测得的次数 | 1 | 0 | 2 | 2 |
| 乙组测得的次数 | 0 | 2 | 1 | 2 |
乙=12.00，方差s乙2=0.0002．（1）甲组所测得数据的中位数是______m，平均数是______m．
（2）______组学生所测得的旗杆高度比较一致．
