题目内容
如图，直线，，，则=（ ）
A、 B、 C、 D、
在美化校园的活动中，某兴趣小组想借助如图所示的直角墙边（两边足够长），用长的篱笆围成一个矩形花园ABCD（篱笆只围AB、BC两边），设．
（1）若花园的面积为，求的值；
（2）若在处有一棵树与墙CD、AD的距离分别是和，要将这棵树围在花园内（含边界、不考虑树的粗细），求花园面积的最大值．
已知甲、乙、丙三数，甲=5+，乙=3+，丙=1+，则甲、乙、丙的大小关系，下列正确的是（ ）．
A．丙＜乙＜甲 B．乙＜甲＜丙 C．甲＜乙＜丙 D．甲=乙=丙
如图，在矩形ABCD中，AB的长度为a，BC的长度为b，其中b＜a＜b．将此矩形纸片按下列顺序折叠，则C′D′的长度为 （用含a、b的代数式表示）．
如图，梯形ABCD中，AD∥BC，BF⊥AD，CE⊥AD，且AF=EF=ED=5，BF=12，动点G从点A出发，沿折线AB-BC-CD以每秒1个单位长的速度运动到点D停止．设运动时间为t秒，△EFG的面积为y，则y关于t的函数图象大致是（ ）
如图，点在上，，与相交于点，，延长到点，使，连结．
（1）证明；
（2）试判断直线与的位置关系，并给出证明．
如图在坐标系中放置一菱形OABC，已知∠ABC=60°，OA=1．先将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转，每次翻转60°，连续翻转2014次，点B的落点依次为B1，B2，B3，…，则B2014的坐标为 ．
如图，△ABC的边AB为⊙O的直径，BC与圆交于点D，D为BC的中点，过D作DE⊥AC于E．
（1）求证：AB=AC；
（2）求证：DE为⊙O的切线；
（3）若AB=13，sinB=，求CE的长．
分解因式：2a2﹣4a+2= ．
，
，
，则
=（ ）
B、
C、
D、
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案天天向上一本好卷系列答案小学生10分钟应用题系列答案，，，则=（ ） B、 C、 D、天天向上一本好卷系列答案小学生10分钟应用题系列答案
长的篱笆围成一个矩形花园ABCD（篱笆只围AB、BC两边），设
．
，求
的值；
处有一棵树与墙CD、AD的距离分别是
和
，要将这棵树围在花园内（含边界、不考虑树的粗细），求花园面积
的最大值．
，乙=3+
，丙=1+
，则甲、乙、丙的大小关系，下列正确的是（ ）．
b＜a＜b．将此矩形纸片按下列顺序折叠，则C′D′的长度为 （用含a、b的代数式表示）．
在
上，
，
与
相交于点
，
，延长
到点
，使
，连结
．
；
与
的位置关系，并给出证明．
（1）求证：AB=AC；
，求CE的长．