题目内容
观察下列各等式:
+(-1)=
÷(-1),-4+2=(-4)÷2,(-
)+5=(-
)÷5,…
(1)以上各等式都有一个共同的特征:某两个数字的
(2)请你再找出一组满足以上特征的两个有理数,并写成等式的形式:
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 25 |
| 4 |
| 25 |
| 4 |
(1)以上各等式都有一个共同的特征:某两个数字的
和
和
等于这两个数的商
商
;如果等号左边的第一个数用x表示,第二个数用y表示,那么这些等式的共同特点可用含x,y的等式表示为x+y=
| x |
| y |
x+y=
.| x |
| y |
(2)请你再找出一组满足以上特征的两个有理数,并写成等式的形式:
(-
)+3=(-
)÷3
| 9 |
| 2 |
| 9 |
| 2 |
(-
)+3=(-
)÷3
.| 9 |
| 2 |
| 9 |
| 2 |
分析:(1)根据给出的等式写出即可;
(2)令y=3,然后求出x的值,写出等式即可.
(2)令y=3,然后求出x的值,写出等式即可.
解答:解:(1)共同的特征:某两个数字的和等于这两个数的商;等式为x+y=
;
(2)y=3时,x+3=
,
解得x=-
,
所以,等式为(-
)+3=(-
)÷3.
故答案为:和,商;x+y=
;(-
)+3=(-
)÷3.
| x |
| y |
(2)y=3时,x+3=
| x |
| 3 |
解得x=-
| 9 |
| 2 |
所以,等式为(-
| 9 |
| 2 |
| 9 |
| 2 |
故答案为:和,商;x+y=
| x |
| y |
| 9 |
| 2 |
| 9 |
| 2 |
点评:本题是对数字变化规律的考查,比较简单,(2)令y的值求x的值比较简单.
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