题目内容
【题目】(本题9分)如图,
是
的直径,
是
上一点,连接
.过点
作
的切线,交
的延长线于点
,在
上取一点
,使
,连接
,交
于点
.请补全图形并解决下面的问题:
![]()
(1)求证:
;
(2)如果
,
,求
的长.
【答案】(1)见解析;(2)
.
【解析】
(1)利用等腰三角形的性质证明∠BAE=2∠BAF,再证明∠EBD=∠BAF即可解决问题;
(2)作EH⊥BD于H.由sin∠BAF=sin∠EBD=
,AB=5,推出BF=
,推出BE=2BF=2
,在Rt△BEH中,EH=BEsin∠EBH=2,推出BH=
,由EH∥AB,推出
,由此即可求出DH解决问题.
解:(1)连接
.
![]()
∵
是
的直径,∴
.
∵
,∴
.
∵
是
的切线,∴
.
∵
,
,
∴
.
∴
.
(2)过点
作
于
.
![]()
∵
.∴
.
在
中,
∵
,∴
.
∴
.
在
中,∴
.
∴
.
∵
,∴
.
∴
,解得
.
∴
.
练习册系列答案
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【题目】每年5月20日是中国学生营养日,按时吃早餐是一种健廉的饮食习惯,为了解本校九年级学生饮食习惯,某兴趣小组在九年级随机抽查了一部分学生每天吃早餐的情况,并将统计结果绘制成如下不完
整的统计图表:
组别 | 调查结果 | 所占百分比 |
A | 不吃早餐 | 25% |
B | 偶尔吃早餐 | 12.5% |
C | 经常吃早餐 | |
D | 每天吃早餐 | 50% |
![]()
请根据以上统计图表,解答下列问题:
(1)本次接受调查的总人数为多少人.
(2)请补全条形统计图.
(3)该校九年级共有学生1200人,请估计该校九年级学生每天吃早餐的人数:
(4)请根据此次调查的结果提一条建议.