题目内容
10．两个数的差是-22，被减数比7的相反数小6，则减数是9．分析 根据有理数的减法，即可解答．
解答 解：被减数为：-7-6=-13，
则减数是：-13-（-22）=-13+22=9，
故答案为：9．
点评 本题考查了有理数的减法，解决本题的关键是熟记有理数的减法．
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10．两个数的差是-22，被减数比7的相反数小6，则减数是9．分析 根据有理数的减法，即可解答．
解答 解：被减数为：-7-6=-13，
则减数是：-13-（-22）=-13+22=9，
故答案为：9．
点评 本题考查了有理数的减法，解决本题的关键是熟记有理数的减法．
名校课堂系列答案
如图，反比例函数y1=$\frac{k}{x}$的图象与以y轴为对称轴的二次函数y2=ax2+bx+c的图象交于点A，则函数y=ax2+（b-k）x+c的图象可能是（ ）
如图，已知△ABC∽△DCA，则$\frac{AB}{DC}$=$\frac{AC}{DA}$=$\frac{BC}{CA}$．
如图，在正方形ABCD中，AB=6，点E在BC上，且BE=2，BF⊥AE于F，交AC于点G，则AG的值为$\frac{9}{2}$$\sqrt{2}$．