题目内容

-5+[- $数学公式$ -（1-0.2÷ $数学公式$ ）×（-3）²]

解：原式=-5- $\text{[math]}$ -（1- $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ）×9
=-5 $\text{[math]}$ -（1- $\text{[math]}$ ）×9
=-5 $\text{[math]}$ -6
=-11 $\text{[math]}$ ．
分析：根据有理数混合运算的顺序，先算乘方再算乘除最后算加减，有括号的先算括号里面的．
点评：本题主要考查有理数的混合运算，去括号时要注意去括号法则的运用．

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与直线y=-2x+1平行且经过点（-1，2）的直线解析式为________．

$数学公式$ =； $数学公式$ =．

下列函数中，当x＞0时，y随x的增大而增大的是

A.
y=-x+1
B.
y=x²-1
C.
y= $数学公式$
D.
y=-x²+1

已知（x-1）²+（y-1）²=0，则xy的值为

A.
-1
B.
0
C.
1
D.
2

化简求值：
（1） 2a-3b+[4a-（3a-b）]
（2） $数学公式$ （-4x²+2x-8）-（ $数学公式$ x-1），其中x= $数学公式$

如图所示，这是两个由小立方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数，请画出主视图与左视图．

若 $数学公式$ = $数学公式$ = $数学公式$ = $数学公式$ ，则 $数学公式$ =________．

方程2x+3y=6与3x+2y=-1的公共解是

A.
$数学公式$
B.
$数学公式$
C.
$数学公式$
D.
$数学公式$