题目内容
【题目】已知
是
上一点,
.
(Ⅰ)如图①,过点
作
的切线,与
的延长线交于点
,求
的大小及
的长;
![]()
(Ⅱ)如图②,
为
上一点,
延长线与
交于点
,若
,求
的大小及
的长.
【答案】(Ⅰ)
,PA=4;(Ⅱ)
,![]()
【解析】
(Ⅰ)易得△OAC是等边三角形即∠AOC=60°,又由PC是○O的切线故PC⊥OC,即∠OCP=90°可得∠P的度数,由OC=4可得PA的长度
(Ⅱ)由(Ⅰ)知△OAC是等边三角形,易得∠APC=45°;过点C作CD⊥AB于点D,易得AD=
AO=
CO,在Rt△DOC中易得CD的长,即可求解
解:(Ⅰ)∵AB是○O的直径,∴OA是○O的半径.
∵∠OAC=60°,OA=OC,∴△OAC是等边三角形.
∴∠AOC=60°.
∵PC是○O的切线,OC为○O的半径,
∴PC⊥OC,即∠OCP=90°∴∠P=30°.
∴PO=2CO=8.
∴PA=PO-AO=PO-CO=4.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知△OAC是等边三角形,
∴∠AOC=∠ACO=∠OAC=60°∴∠AQC=30°.
∵AQ=CQ,∴∠ACQ=∠QAC=75°
∴∠ACQ-∠ACO=∠QAC-∠OAC=15°即∠QCO=∠QAO=15°.
∴∠APC=∠AQC+∠QAO=45°.
如图②,过点C作CD⊥AB于点D.
∵△OAC是等边三角形,CD⊥AB于点D,
∴∠DCO=30°,AD=
AO=
CO=2.
∵∠APC=45°,∴∠DCQ=∠APC=45°
∴PD=CD
在Rt△DOC中,OC=4,∠DCO=30°,∴OD=2,∴CD=2![]()
∴PD=CD=2![]()
∴AP=AD+DP=2+2![]()
![]()
【题目】某校为了解七、八年级学生英语听力训练情况(七、八年级学生人数相同),某周从这两个年级学生中分别随机抽查了30名同学,调查了他们周一至周五的听力训练情况,根据调查情况得到如下统计图表:周一至周五英语听力训练人数统计表
年级 | 参加英语听力训练人数 | ||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
七年级 | 15 | 20 |
| 30 | 30 |
八年级 | 20 | 24 | 26 | 30 | 30 |
合计 | 35 | 44 | 51 | 60 | 60 |
![]()
(1)填空:
________;
(2)根据上述统计图表完成下表中的相关统计量:
年级 | 平均训练时间的中位数 | 参加英语听力训练人数的方差 |
七年级 | 24 | 34 |
八年级 | 14.4 |
(3)请你利用上述统计图表,对七、八年级英语听力训练情况写出两条合理的评价;
(4)请你结合周一至周五英语听力训练人数统计表,估计该校七、八年级共480名学生中周一至周五平均每天有多少人进行英语听力训练.