题目内容
如图，已知Rt△ABC中，∠A=30°，AC=6，边长为4的等边△DEF沿射线AC运动（A、D、E、C四点共线），使边DF、EF与边AB分别相交于点M、N（M、N不与A、B重合）．（1）求证：△ADM是等腰三角形；
（2）设AD=x，△ABC与△DEF重叠部分的面积为y，求y关于x的函数解析式，并写出x的取值范围；
（3）是否存在一个以M为圆心，MN为半径的圆与边AC、EF同时相切？如果存在，请求出圆的半径；如果不存在，请说明理由．
【答案】分析：（1）本题主要通过等角对等边来解决的．
（2）此题的关键是通过解直角三角形求出直角△FMN的MN和FN（用含X的表达式表示出来），从而得出△FMN的面积，再用△FDE的面积减△FMN得面积就得出了Y的面积表达式．注意两种情况．
（3）此题主要通过找出一个简单的等量关系列出方程从而解决问题．
解答：解：（1）证明：
∵△DEF是等边三角形，
∴∠FDE=60°，
∴∠AMD=∠FDE-∠A=30°，
∴∠AMD=∠A，
∴DM=DA，
∴△ADM是等腰三角形．（4分）
（2）解：∵△ADM是等腰三角形，
∴DM=AD=x，FM=4-x，
又∵∠FED=60°，∠A=30°，
∴∠FNM=90°，
∴MN=MF•sinF=（4-x）•
=
（4-x），
FN=
MF=
（4-x）．
y=S△FMN=
MN•FN=
•
（4-x）•
（4-x）=
（4-x）2．（5分）
当0＜x≤2时，
y=S四边形DENM=S△FDE-S△FMN=4
-
=-
+
x+2
．（7分）
当2≤x＜4时，
CD=6-x，
∵∠BCE=90°，∠PDC=60°，
∴PC=
（6-x）．
∴y=S△PCD=
•
（6-x）•（6-x）=
（6-x）2．
（3）过点M作MG⊥AC于点G，由（2）得DM=x
∵∠MDG=60°，
∴MG=
∴∠MNF=90°
∴MN⊥FC
要使以点M为圆心，MN长为半径的圆与边AC、EF相切，
则有MG=MN（11分）
即：
解得x=2（12分）．
圆的半径MN=
（13分）．
（注：如果学生有不同的解题方法，只要正确，可参考评分标准，酌情给分．）
点评：本题主要考查学生对切线的性质，解直角三角形及二次函数等综合知识的理解掌握及运用的程度．解题的关键是运用数形结合的方法，理解题意，将形的问题利用代数方法去解决．
（2）此题的关键是通过解直角三角形求出直角△FMN的MN和FN（用含X的表达式表示出来），从而得出△FMN的面积，再用△FDE的面积减△FMN得面积就得出了Y的面积表达式．注意两种情况．
（3）此题主要通过找出一个简单的等量关系列出方程从而解决问题．
解答：解：（1）证明：
∵△DEF是等边三角形，
∴∠FDE=60°，
∴∠AMD=∠FDE-∠A=30°，
∴∠AMD=∠A，
∴DM=DA，
∴△ADM是等腰三角形．（4分）
（2）解：∵△ADM是等腰三角形，
∴DM=AD=x，FM=4-x，
又∵∠FED=60°，∠A=30°，
∴∠FNM=90°，
∴MN=MF•sinF=（4-x）•
=（4-x），FN=
MF=（4-x）．y=S△FMN=
MN•FN=•（4-x）•（4-x）=（4-x）2．（5分）当0＜x≤2时，
y=S四边形DENM=S△FDE-S△FMN=4
-=-+x+2．（7分）当2≤x＜4时，
CD=6-x，
∵∠BCE=90°，∠PDC=60°，
∴PC=
（6-x）．∴y=S△PCD=
•（6-x）•（6-x）=（6-x）2．（3）过点M作MG⊥AC于点G，由（2）得DM=x
∵∠MDG=60°，
∴MG=
∴∠MNF=90°
∴MN⊥FC
要使以点M为圆心，MN长为半径的圆与边AC、EF相切，
则有MG=MN（11分）
即：
解得x=2（12分）．
圆的半径MN=
（13分）．（注：如果学生有不同的解题方法，只要正确，可参考评分标准，酌情给分．）
点评：本题主要考查学生对切线的性质，解直角三角形及二次函数等综合知识的理解掌握及运用的程度．解题的关键是运用数形结合的方法，理解题意，将形的问题利用代数方法去解决．
练习册系列答案
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E，交⊙O于点F，且AE=BE．
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