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某班7名学生的数学考试成绩(单位:分)如下:52,76,80,76,71,92,67 则这组数据的众数是( )分.
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14、某班上的一个数学兴趣小组6名学生在本次四月调考中数学成绩如下:92,103,98,101,98,108,这组数据的中位数是
99.5
,平均数是
100
,众数是
98
.
(2008•攀枝花)从2006~2007学年下学期开始,攀枝花市对初中各年级的期末调研成绩实行“RSR”评价,各学科成绩均以A、B、C、D、E五个等级反馈回学校,其中A代表分数在90~100分;B代表分数在80~90分;C代表分数在70~80分;D代表分数在60~70分;E代表分数不及格(总分为100分,且所有得分均为整数).现将某学校某班学生在2007年秋季学期抽考中反馈的
教学成绩制成如统计图.已知各长方形的高度之比从左往右依次为4:6:3:4:1,评价结果为E的有3人.请你回答以下问题:
(1)该班共有多少名学生参加了调研考试?
(2)该班为A等级的频数是多少?D等级的频率是多少?(精确到1%)
(3)如果你是该校教学校长,请你就该班下学期的数学教学提出两条合理化建议.
某班上的一个数学兴趣小组6名学生在本次四月调考中数学成绩如下:92,103,98,101,98,108,这组数据的中位数是 ______,平均数是 ______,众数是 ______.
从2006~2007学年下学期开始,攀枝花市对初中各年级的期末调研成绩实行“RSR”评价,各学科成绩均以A、B、C、D、E五个等级反馈回学校,其中A代表分数在90~100分;B代表分数在80~90分;C代表分数在70~80分;D代表分数在60~70分;E代表分数不及格(总分为100分,且所有得分均为整数).现将某学校某班学生在2007年秋季学期抽考中反馈的教学成绩制成如统计图.已知各长方形的高度之比从左往右依次为4:6:3:4:1,评价结果为E的有3人.请你回答以下问题:
(1)该班共有多少名学生参加了调研考试?
(2)该班为A等级的频数是多少?D等级的频率是多少?(精确到1%)
(3)如果你是该校教学校长,请你就该班下学期的数学教学提出两条合理化建议.
某班上的一个数学兴趣小组6名学生在本次四月调考中数学成绩如下:92,103,98,101,98,108,这组数据的中位数是
,平均数是
,众数是
.
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