Question

4．暑假期间，某剧院举行专场音乐会，成人票每张20元，学生票每张5元，影剧院制定了两种优惠方案，方案1：购买一张成人票赠送一张学生票；方案2：按总价的90%收款．向阳中学4名老师带领若干名（不少于4人）学生听音乐会，设学生人数为x，付款总金额为y（元）．
（1）分别建立两种优惠方案中y与x的函数关系式；
（2）确定最节省钱的购票方案．

Answer 1

分析 （1）首先根据优惠方案①：付款总金额=购买成人票金额+除去4人后的学生票金额；
优惠方案②：付款总金额=（购买成人票金额+购买学生票金额）×打折率，列出y关于x的函数关系式，
（2）根据（1）的函数关系式求出当两种方案付款总金额相等时，购买的票数．再就三种情况讨论．

解答 解：（1）按优惠方案1可得
y₁=20×4+（x-4）×5=5x+60（x≥4），
按优惠方案2可得
y₂=（5x+20×4）×90%=4.5x+72（x≥4）；

（2）因为y₁-y₂=0.5x-12（x≥4），
①当y₁-y₂=0时，得0.5x-12=0，解得x=24，
∴当购买24张票时，两种优惠方案付款一样多．
②当y₁-y₂＜0时，得0.5x-12＜0，解得x＜24，
∴4≤x＜24时，y₁＜y₂，优惠方案1付款较少．
③当y₁-y₂＞0时，得0.5x-12＞0，解得x＞24，
当x＞24时，y₁＞y₂，优惠方案2付款较少．

点评 本题考查了一次函数的运用．解决本题的关键是根据题意正确列出两种方案的解析式，进而计算出临界点x的取值，再进一步讨论．