题目内容

如图1，已知数轴上两点A、B对应的数分别-1、3，点P为数轴上一动点，其对应的数为x．
（1）数轴上是否存在点P，使P到点A、点B的距离之和为5？若存在，请求出x的值；若不存在，说明理由；
（2）当点P以每分钟1个单位长度的速度从O点向左运动时，点A以每分钟5个单位长度的速度向左运动，点B以每分钟20个单位长度的速度向左运动，问它们同时出发，几分钟时间P点到点A、点B的距离相等？
（3）若P从B点出发向左运动（只在线段AB上运动），M为AP的中点，N为PB的中点．点P在运动的过程中，线段MN的长度是否发生变化？若变化，请说明理由；若不变，请你在图2中画出图形，并求出线段MN的长．

分析：（1）根据P点在N点右侧或在M点左侧分别求出即可；
（2）可设运动时间为t分钟，分①当P为AB中点时；②当A、B两点重合时；两种情况讨论求出即可．
（3）设P点运动速度为a，时间为b，求出BN，AM的长，再计算MN的长．

解答：解：（1）存在符合题意的点P，
此时x=-1.5或3.5；

（2）设运动时间为t分钟
①当P为AB中点时：
1+（5-1）t=3-（20-1）t
t=

2

23

；
②当A、B两点重合时：
t=（1+3）÷（20-5）=

4

15

；

（3）不变
画图为：

设P点运动速度为a，时间为b，则：
BN=

ab

2

，AM=

4-ab

2

，
∴MN=AB-AM-BN=4-

4-ab

2

-

ab

2

=2

点评：此题主要考查了数轴的应用以及一元一次方程的应用，根据P位置的不同进行分类讨论得出是解题关键．

练习册系列答案

培优新帮手暑假初升高衔接教程系列答案

英语活动手册系列答案

暑假作业快乐假期新疆青少年出版社系列答案

暑假衔接状元100分系列答案

课时优化状元练案系列答案

基础能力训练系列答案

创新思维同步双基双测AB卷系列答案

周报经典英语周报系列答案

假期作业吉林教育出版社系列答案

口算题天天练系列答案

相关题目

（1）请大家阅读下面两段材料，并解答问题：
材料1：我们知道在数轴上表示3和1的两点之间的距离为2（如图1），而|3-1|=2，所以在数轴上表示3和1的两点之间的距离
为|3-1|．
（2）再如在数轴上表示4和-2的两点之间的距离为6（如图2）而|4-（-2）|=6，所以数轴上表示数4和-2的两点之间的距离
为|4-（-2）|．
（3）根据上述规律，我们可以得出结论：在数轴上表示数a和数b两点之间的距离等于

（如图3）
（4）试一试，求在数轴上表示的数5

的两点之间的距离为

．
（5）已知数轴上表示数a的点M与表示数-1的点之间的距离为3，表示数b的点N与表示数2的点之间的距离为4，求M，N两点之间的距离．

（1）请大家阅读下面两段材料，并解答问题：
材料1：我们知道在数轴上表示3和1的两点之间的距离为2（如图1），而|3-1|=2，所以在数轴上表示3和1的两点之间的距离
为|3-1|．
（2）再如在数轴上表示4和-2的两点之间的距离为6（如图2）而|4-（-2）|=6，所以数轴上表示数4和-2的两点之间的距离
为|4-（-2）|．
（3）根据上述规律，我们可以得出结论：在数轴上表示数a和数b两点之间的距离等于（如图3）
（4）试一试，求在数轴上表示的数 $数学公式$ 与 $数学公式$ 的两点之间的距离为．
（5）已知数轴上表示数a的点M与表示数-1的点之间的距离为3，表示数b的点N与表示数2的点之间的距离为4，求M，N两点之间的距离．

（1）请大家阅读下面两段材料，并解答问题：
材料1：我们知道在数轴上表示3和1的两点之间的距离为2（如图1），而|3-1|=2，所以在数轴上表示3和1的两点之间的距离
为|3-1|．
（2）再如在数轴上表示4和-2的两点之间的距离为6（如图2）而|4-（-2）|=6，所以数轴上表示数4和-2的两点之间的距离
为|4-（-2）|．
（3）根据上述规律，我们可以得出结论：在数轴上表示数a和数b两点之间的距离等于______（如图3）
（4）试一试，求在数轴上表示的数

的两点之间的距离为______．
（5）已知数轴上表示数a的点M与表示数-1的点之间的距离为3，表示数b的点N与表示数2的点之间的距离为4，求M，N两点之间的距离．